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核心素养指导下如何优化小学英语课堂教学

鲍严颜

安徽省金寨现代产业园区实验学校

核心素养是顺应时代潮流和教育模式变迁提出的新思想，随着改革深化，核心素养在义务教育阶段的地位更加突出，这对教师的要求也进一步提升，教师在教学过程中应与时俱进，大胆创新，在课堂内容、教学手段、教学理念等方面做出重大突破。将核心素养与课堂有效融合，对培育学生创造力、思维方式、自主意识都有重要作用。因此，如何将核心素养培训与课堂教学相融合，是当下英语教师需要探讨的问题。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 核心素养 ; 小学英语 ; 课堂教学 ; 优化策略
【出　处】 《文渊·高中版》2021年01期 第172页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年01期）

导出/参考文献
[1]鲍严颜. 核心素养指导下如何优化小学英语课堂教学[J]. 文渊·高中版 . 2021(01): 172.

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