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探究小学道德与法治课堂教学生活化的必要性

李聪

辽宁省盘锦市盘山县实验学校

随着社会的进步，教育问题正在被逐渐提上日程，教育影响人的很多品质，比如性格、品格以及价值观等。如果学生儿时没有得到正确的引导，就会有一些道德上的问题。学生的价值观出现问题，不仅自己没法成才，更会成为社会的隐患。简单的说教不能解决问题，生活化教学可以会让学生更易接受，教师需要承担起生活化教学的担子，让小学道德与法治课堂变得生动活泼。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 教育 ; 生活化教学 ; 道德
【出　处】 《文渊·高中版》2021年01期 第51页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年01期）

导出/参考文献
[1]李聪. 探究小学道德与法治课堂教学生活化的必要性[J]. 文渊·高中版 . 2021(01): 51.

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