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情趣教学在小学音乐教学中的应用
何平
辽宁省盘锦市盘山县实验学校
作为一门充满情趣和情感的艺术课程,小学音乐对学生审美能力的培养,起着重要的促进作用。在实际教学过程中,音乐教师要采取情趣性教学方式,让课堂生动活泼,在此基础上调动学生学习积极性,从而达到培养学生音乐素养和审美能力的目的。
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【栏 目】
文体艺术
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
情趣教学法
;
音乐教学
;
现状
;
策略
【出 处】
《文渊·高中版》2021年01期
第72页 (共1页)
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文渊·高中版(2021年01期)
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1
]何平. 情趣教学在小学音乐教学中的应用[J]. 文渊·高中版 . 2021(01): 72.
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