大概念视域下的高中英语单元整体教学实践
廖佳烟
大概念是指向学科中的核心概念,其能够为单元整体教学提供理论支撑。大概念视域下的高中英语单元整体教学,可以发挥大概念统领作用,有助于提高教师专业教学能力,提高单元整体教学质量,提高学生英语核心素养。本文通过简析大概念及单元整体教学概述,分析大概念视域下的高中英语单元整体教学意义,针对现存的问题,提出相应的教学原则与策略,以精准提炼大概念,发挥大概念统领作用,提高高中英语单元整体教学质效,推动学生综合能力全面发展。