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高考语文命题视角下课堂教学的改进策略

黄晴芬 陈其伟

杭州市临平实验中学

新高考背景下，对语文教学活动提出新的要求。为进一步提高语文教学成果，文章首先分析了高考语文命题特点；然后阐述了高考语文命题视角下课堂教学的改进策略，包括以提升核心素养为目标、开展自主探究、构建知识体系、阅读写作有机融合、提高理解能力等。希望通过本文，为高中语文教学活动提供参考，充分发挥出高考的导向作用，强化教考之间的互动链接，切实提高教学质量，让学生更加轻松地应对高考。
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【栏　目】 高考论坛
【分　类】 中等教育
【关键词】 高考语文 ; 命题特点 ; 课堂教学 ; 改进策略 ;
【出　处】 《高考》2024年35期 第12-14页 （共3页）

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高考（2024年35期）

导出/参考文献
[1]黄晴芬，陈其伟，. 高考语文命题视角下课堂教学的改进策略[J]. 高考 . 2024(35): 12-14.

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