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数学核心素养理念下的初中数学课堂教学探究 王成 文渊·中学版 教育天地 2021年04期 539 0
巧用现代信息技术构建初中英语高效课堂的措施试析 黄玉汉 文渊·中学版 教育天地 2021年04期 477 0
记忆规律在高中英语词汇教学中的应用 宗成华 文渊·中学版 教育天地 2021年04期 581 0
高中生GRACE教育在心理学科的人格策略研究 张建双 文渊·中学版 教育天地 2021年04期 612 0
小学数学教学中如何用问题引导学生进行深度学习 谢斌 文渊·中学版 教育天地 2021年04期 669 0
指向核心素养的高中物理原始问题教学研究 吴晓峰 文渊·中学版 教育天地 2021年04期 534 0
探究式课堂教学在高中历史教学中的应用 卫东方 文渊·中学版 教育天地 2021年04期 554 0
新媒体背景下高中政治教学资源的整合与利用探究 尉娜 文渊·中学版 教育天地 2021年04期 651 0
教育游戏在小学英语教学中的应用模式研究 黄珊 文渊·中学版 教育天地 2021年04期 581 0
如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力 巫垚 文渊·中学版 教育天地 2021年04期 527 0
浅谈小学数学高效课堂的构建策略 宋海萍 文渊·中学版 教育天地 2021年04期 506 0
浅谈小学数学高效课堂中学生创新能力的培养 李春香 文渊·中学版 教育天地 2021年04期 469 0
大数据时代事业单位人事档案管理创新路径研究 王闯 文渊·中学版 图书档案 2021年04期 530 0
浅谈事业单位档案管理的现状及对策 李敏 文渊·中学版 图书档案 2021年04期 594 0
新时期做好机关事业单位人事档案管理工作的思考研究 赵茜 文渊·中学版 图书档案 2021年04期 529 0
翻转课堂在初中英语阅读教学中的实践分析 彭馨 文渊·中学版 阅读写作 2021年04期 510 0
浅析如何在新课改中建立小学语文写作档案 王璇 文渊·中学版 阅读写作 2021年04期 547 0
浅谈如何提高小学语文阅读教学的有效性 毛洪艳 文渊·中学版 阅读写作 2021年04期 560 0
开放式阅读在初中英语教学中的有效应用 高程程 文渊·中学版 阅读写作 2021年04期 586 0
初中语文文学类文本阅读教学有效性研究 蔡厚菲 文渊·中学版 阅读写作 2021年04期 543 0
数学核心素养理念下的初中数学课堂教学探究
作者： 王成
机构： 安徽省淮北市第九中学
期刊 《文渊·中学版》
2021年04期
152 ，共1页
摘要：随着我国教育事业的持续改革，教育部门将教学目标放在类培养学生的核心素养上。在初中阶段，数学是一门非常重要的基础学科，在中考中占的比重也非常大。教师在开展教学活动时，不仅要让学生熟练的掌握教材中的知识，还要着重培养学生的综合素养，这样才能让学生的综合能力得到提升。教师要创新教学方法，帮助学生摒弃传统思维的束缚，激发学生的虚心潜能，让学生为以后的学校奠定良好的基础。
关键词： 初中数学 ； 教学课堂 ； 核心素养
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巧用现代信息技术构建初中英语高效课堂的措施试析
作者： 黄玉汉
机构： 茂名市电白区观珠中学
期刊 《文渊·中学版》
2021年04期
151 ，共1页
摘要：目前的时代信息发展极快，各种不同的新型技术在教育方面的应用取得了非常显著的效果，在进行初中英语课堂教学的时候，信息技术不但可以帮助学生激发学习兴趣，提升学习效果，同时也可以优化课堂环节，让英语课堂更加自然生动。基于此，本文主要讨论了现代信息技术构建初中高效英语课堂的措施。以供相关工作人员参考。
关键词： 现代 ； 信息技术 ； 初中英语 ； 高效课堂
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记忆规律在高中英语词汇教学中的应用
作者： 宗成华
机构： 泰安第十九中学
期刊 《文渊·中学版》
2021年04期
150 ，共1页
摘要：随着经济贸易、文化、旅游等全球化的发展，英语已成为世界范围内应用最广泛的语言。在高中英语教学中，词汇是其重点，也是一直以来困扰学生英语成绩提升的难点之一。英语词汇的学习让很多学生感到很头疼，他们通常被词汇的记忆问题难住了，甚至花费了较多时间却没有收到更好的学习效果，词汇量也没有明显的积累。而词汇又是学生英语学习的重要方面，与学生英语能力的发展有着直接的关系。因此，在高中英语词汇教学中，教师需要结合学生词汇学习的现状，选取合理的教学方法，如本文中重点探讨的记忆规律，帮助学生突破词汇学习的困扰，帮助其提高词汇量，从而提升高中词汇教学的效果。
关键词： 记忆规律 ； 高中英语 ； 词汇教学 ； 应用
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高中生GRACE教育在心理学科的人格策略研究
作者： 张建双
机构： 长春市养正高级中学
期刊 《文渊·中学版》
2021年04期
149 ，共1页
摘要：在教育中，应当让教育回归原点，并更强化对人的发展的关注，重视这一观点。在当前，人格教育也备受教育界的重视。在当前的时代中，青少年经常会出现一些问题，而这些问题也对社会的发展造成了不良影响。鉴于此，如何培养青少年形成健康的人格已成为当前教育的重中之重。GRACE教育是指培养学生坚毅、担当、自信、好奇心、进取心等几种品质，从而让学生在学校学到的不只是课本上的知识，而是能够形成更加利于学生全面发展的品格，为学生一生的发展奠定良好的基础。
关键词： 高中生 ； GRACE教育 ； 心理学科 ； 人格策略
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小学数学教学中如何用问题引导学生进行深度学习
作者： 谢斌
机构： 泸县立石镇立石中心小学校
期刊 《文渊·中学版》
2021年04期
148 ，共1页
摘要：深度学习是现代教学领域中提出的一种有效的教学方法，要求学生在已有知识的基础上运用高阶思维去学习的过程，深度学习与学习是不同层次的学习，深度学习实现了学生由浅层次到深层次学习的转变，能够促进学生思维的灵活性，自主学习能力与创新能力的培养，因此，教师要运用好课堂问题，引导小学生进行思维训练，促进学生深度学习，提高自主思考问题的能力。
关键词： 小学数学 ； 问题引导 ； 深度学习 ； 学习氛围 ； 方法
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指向核心素养的高中物理原始问题教学研究
作者： 吴晓峰
机构： 浙江省嘉兴市秀州中学
期刊 《文渊·中学版》
2021年04期
147 ，共1页
摘要：在高中物理教学过程中采用原始问题实施教学，能够收获良好的教学效果，能够在很大程度上改变物理教学的创造性以及可行性。对于高中物理教师而言，就必须积极掌握该种教学方式，在实践过程中进行正确运用，通过原始问题教学的方式实现对高中学生物理学科核心素养的培养。基于此，本文从核心素养培养角度探讨高中物理原始教学的相关策略，希望对当前的高中物理教学质量水平的提升有所帮助。
关键词： 核心素养 ； 高中 ； 物理 ； 原始 ； 问题
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探究式课堂教学在高中历史教学中的应用
作者： 卫东方
机构： 山西省晋城市第三中学校
期刊 《文渊·中学版》
2021年04期
146 ，共1页
摘要：在高中历史教学中加强对探究式教学方法进行应用，既是高中历史学科教学的要求，同时也是提高学生培养质量，促进历史教学水平提升的途径，符合新课改对高中历史教学的要求，因此历史教师需要重视探究式课堂教学方法的作用，采取有效措施对探讨式课堂教学方法进行应用。
关键词： 探究式教学方法 ； 高中历史 ； 内涵作用 ； 应用策略
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新媒体背景下高中政治教学资源的整合与利用探究
作者： 尉娜
机构： 山东省日照市莒县第一中学
期刊 《文渊·中学版》
2021年04期
145 ，共1页
摘要：得益于信息技术的快速发展，新媒体技术已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。因此，作为高中政治教师，就需要正确意识到新媒体对于高中生的教学，资源整合以及利用等方面的积极作用，通过正确应用新媒体技术，提高高中政治课堂教学的质量水平。基于此，本文重点围绕新媒体背景下有关高中政治教学资源整合和利用的相关策略进行分析，目的在于充分发挥新媒体技术的优势，助力高中政治教学质量水平的增长。
关键词： 新媒体背景 ； 高中政治 ； 教学资源 ； 整合 ； 利用
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教育游戏在小学英语教学中的应用模式研究
作者： 黄珊
机构： 江西省吉安市安福县平都第一小学
期刊 《文渊·中学版》
2021年04期
144 ，共1页
摘要：将教育游戏与小学英语教学进行结合，可以有效的丰富课堂教学的内容，提高英语教学的趣味性，让学生们可以更加积极主动地对英语进行学习。因此本文从小学英语角度出发，分析教育游戏应用的作用，同时提出具体的对策建议，希望能够提高小学英语课堂教学的质量和水平。
关键词： 教育游戏 ； 小学英语 ； 作用 ； 应用方法
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如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力
作者： 巫垚
机构： 新疆第一师阿拉尔四团中学
期刊 《文渊·中学版》
2021年04期
143 ，共1页
摘要：通过数据分析得出，小学生在数学自主学习的学习中展现出来的兴趣与数学自主学习中的难度呈现出正比例的关系，数学自主学习在小学数学实践中，往往是最先开始的一个环节，该环节在学生的学习中，占有的重要地位不言而喻。通过数学自主学习的引入，能够提高学生对数学学习的求知欲，帮助学生从被动学习转化为主动学习，自主学习的引入方式是否正确，对学生数学自主学习的构建具有关键性的作用。
关键词： 小学数学 ； 自主学习引入 ； 高效课堂
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浅谈小学数学高效课堂的构建策略
作者： 宋海萍
机构： 土桥镇中心小学校
期刊 《文渊·中学版》
2021年04期
142 ，共1页
摘要：基于新课改背景下，构建高效课堂已经成为小学教育发展的关键。数学是贯穿学生学习生涯的一门基础性学科，而小学数学更具有较强的基础性，在培养学生数学素养及综合素质方面具有积极意义。通过小学数学课堂有效教学，能够促使学生在学习的过程中掌握必备的数学知识与技能，为学生今后的学习与实践奠定了良好基础。因此，教师应跟随教育教学的不断改革的步伐，优化数学教学模式，为学生获取知识与能力发展构建高效的课堂，在最大程度上提升课堂数学教学效率，提升学生的学习效果，充分体现数学的魅力和作用。本文围绕小学数学高效课堂的构建策略展开讨论，探讨提升课堂教学效果的有效方法，激发学生学习兴趣、培养学生自主意识，提升课堂学习效率。
关键词： 小学数学 ； 高效课堂 ； 策略
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浅谈小学数学高效课堂中学生创新能力的培养
作者： 李春香
机构： 新疆第一师阿拉尔十团中学
期刊 《文渊·中学版》
2021年04期
141 ，共1页
摘要：新课改下，核心素养作为学生学习的基础纲领，对于培养学生的数学知识与能力起到了重要作用，在数学课堂教学中渗透核心素养需要教师认真解读新课标，充分挖掘数学教材内容，设计好教学内容，运用好教学方法，为培育新时代具有创新思维与能力的小学生做好充足准备，为每个小学生的未来发展服务。故此，文章就小学数学高效课堂中如何去培养小学生的创新能力，谈几点自己的个人见解。
关键词： 小学数学 ； 高效课堂 ； 创新能力 ； 培养策略
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大数据时代事业单位人事档案管理创新路径研究
作者： 王闯
机构： 镇赉县劳动人事争议仲裁院
期刊 《文渊·中学版》
2021年04期
140 ，共1页
摘要：近年来，社会经济的不断发展，使得信息技术也得到了极大的进步，从而出现了大数据时代，大数据技术已经在各个行业和领域得到广泛的使用，给人们生活带来了翻天覆地的改变。对于事业单位人事档案管理而言，传统档案管理手段和社会发展趋势不再一致，大数据技术使档案管理有了更进一步的突破和创新。
关键词： 大数据时代 ； 事业单位 ； 人事档案管理 ； 创新
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浅谈事业单位档案管理的现状及对策
作者： 李敏
机构： 河北省石家庄市灵寿县旅游市场服务中心
期刊 《文渊·中学版》
2021年04期
139 ，共1页
摘要：档案管理对于任何一个单位都是非常重要的组成部分，在事业单位的管理过程中，档案管理工作更是非常重要的，涵盖政治、服务等综合性的工作内容，在日常工作中也是占据重要位置，同时也是事业单位开展工作的前提。事业单位在进行档案管理工作中，对于管理工作的特点，最重要的就是保密性，以政策性为主导。本文通过对事业单位档案管理的现状进行探讨，并针对其存在的问题，提出改进建议。
关键词： 事业单位 ； 档案管理 ； 现状 ； 对策
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新时期做好机关事业单位人事档案管理工作的思考研究
作者： 赵茜
机构： 河北省退役军人总医院
期刊 《文渊·中学版》
2021年04期
138 ，共1页
摘要：在社会主义市场经济背景下，政府机关和事业单位虽然属于行政组织，但要适应社会市场经济环境，实现可持续发展，保持在社会市场中的竞争力，保持竞争力的重要因素之一就是部门和处室的人力资源管理，所以事业单位的档案管理必须适应信息化快速发展的背景，在传统管理的基础上，要树立档案风险管理的新理念，不断完善和发展人事档案的管理。本文将通过对现有的机关事业单位中，立足于新时期的人事档案管理工作的背景下对现有的情况作出讨论，并以此提出可行性方案与具有实际意义的策略，为他们在此领域提供一定的参考价值。
关键词： 机关事业单位 ； 人事档案管理 ； 策略
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翻转课堂在初中英语阅读教学中的实践分析
作者： 彭馨
机构： 佛山市高明区纪念中学
期刊 《文渊·中学版》
2021年04期
137 ，共1页
摘要：作为一种全新的教学模式，翻转课堂正在逐渐进入广大中小学英语课堂。不同于灌输知识、消磨学生热情的传统教学模式，翻转课堂凭借丰富的教学资源、灵活的学习方式、充分的师生交流为我国的基础教育指引了新的发展方向。本文从翻转课堂的概念和初中英语阅读教学现状出发，分析翻转课堂在初中英语阅读教学中的应用策略，希望能够为初中英语教学乃至基础教育课程改革提供一些参考意见。
关键词： 翻转课堂 ； 初中英语 ； 阅读教学
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浅析如何在新课改中建立小学语文写作档案
作者： 王璇
机构： 辽宁省盘锦市辽河油田兴隆台第一小学
期刊 《文渊·中学版》
2021年04期
136 ，共1页
摘要：小学语文作为小学教育中的重点学科，如果说阅读是小学生对于认识世界的纽带，那么写作作为属于小学生语文教学中的一项重要内容，完全可以说是传递内心真实独白的桥梁。写作在小学语文课堂的当中是对于学生文笔锻炼的最佳时机，在新课改进程中，建立小学语文写作档案不仅能够激发孩子的想象力创造力，同时对培养学生的气质以及综合能力起到了实质性的推进作用。
关键词： 小学语文 ； 新课改教育 ； 写作档案
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浅谈如何提高小学语文阅读教学的有效性
作者： 毛洪艳
机构： 吉林省公主岭市双城堡镇中心小学校
期刊 《文渊·中学版》
2021年04期
135 ，共1页
摘要：阅读教学作为小学语文教学中的重要板块，提高阅读教学的有效性对于小学语文教学质量的提升能够带来巨大帮助。尤其对于小学阶段而言，这个时期的语文阅读教学能够引导学生形成正确的人生观和价值观，并且有效的阅读教学也能提高学生的文学审美，对于学生在语文学科素养上的提升也能带来积极影响，因此，本文将着重论述在小学语文教学中提高阅读教学有效性的策略。
关键词： 小学语文 ； 阅读教学 ； 有效性策略研究
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开放式阅读在初中英语教学中的有效应用
作者： 高程程
机构： 盘锦市第一完全中学
期刊 《文渊·中学版》
2021年04期
134 ，共1页
摘要：基于开放式阅读的理念，初中英语教学需要更加重视学生的主体性，改变以往以教学进度和教学任务为主的情况。近年来很多新的教学理念和技术被应用与初中英语教学中，学生的英语知识和水平也越来越高，但学习的积极性和学习意识的培养却有所不足，从长远来看无法对其产生积极的影响。本文则是以分析初中英语阅读教学中存在的问题为切入点，探究开放式阅读的有效应用方式。
关键词： 开放式阅读 ； 初中英语 ； 学生需求
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初中语文文学类文本阅读教学有效性研究
作者： 蔡厚菲
机构： 惠阳区第四中学
期刊 《文渊·中学版》
2021年04期
133 ，共1页
摘要：目前学生的文学文本阅读能力普遍较低，没有良好的文学素养和审美能力，出现这种问题的根本原因在于初中语文教育工作者常常忽略对学生的正确阅读引导意识，学生缺乏有效的策略指导，自然不会在欣赏语言的过程中对语言的以为进行深刻揣摩，大部分理解只停留在浅层，或者完全不被吸收接纳。改变这一现状，需要教师从深入研究文学文本，并制定合理的策略进而提升学生的文学类文本阅读能力，加深理解。
关键词： 初中语文 ； 文学类文本 ； 阅读教学 ； 有效性
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