题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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浅谈小学语文多媒体PPT课件的制作技巧 | 李紫娟 | 真情 | 语文教育 | 2020年03期 | 741 | 0 | ||
刍议如何提升小学语文课堂教学效率 | 庞春淑 | 真情 | 语文教育 | 2020年03期 | 626 | 0 | ||
重视开展情感教育 提升语文教学效率 | 尤健 | 真情 | 语文教育 | 2020年03期 | 618 | 0 | ||
转变学生阅读形式 提升学生语文素质 | 舒永谋 | 真情 | 语文教育 | 2020年03期 | 679 | 0 | ||
农村中学语文“整本书”阅读的教学实践探究 | 朱丽妮 | 真情 | 语文教育 | 2020年03期 | 728 | 0 | ||
小学语文读写一体化的教学策略研究 | 周子祎 | 真情 | 语文教育 | 2020年03期 | 641 | 0 | ||
中学作文批改的策略研究 | 钟紫薇 | 真情 | 语文教育 | 2020年03期 | 725 | 0 | ||
例谈群文阅读在小学语文诗歌教学中的应用 | 赵文文 | 真情 | 语文教育 | 2020年03期 | 636 | 0 | ||
浅谈初中语文课堂中传统文化的渗透 | 张俐 | 真情 | 语文教育 | 2020年03期 | 623 | 0 | ||
浅谈小学语文中年级阅读理解的困境与对策 | 张莉 | 真情 | 语文教育 | 2020年03期 | 670 | 0 | ||
高年级小学语文阅读教学研究 | 殷飘 | 真情 | 语文教育 | 2020年03期 | 734 | 0 | ||
小学语文个性化阅读教学策略探究 | 许兰英 | 真情 | 语文教育 | 2020年03期 | 617 | 0 | ||
基于对话模式的初中语文高效课堂的构建 | 徐晓丽 | 真情 | 语文教育 | 2020年03期 | 672 | 0 | ||
浅谈小学语文课堂的预设与生成 | 吴悦 | 真情 | 语文教育 | 2020年03期 | 649 | 0 | ||
核心素养导向下如何进行初中语文阅读教学 | 吴雪玲 | 真情 | 语文教育 | 2020年03期 | 614 | 0 | ||
浅谈方法论在语文学科教学和文艺创作中的体现 | 文思棋 | 真情 | 语文教育 | 2020年03期 | 777 | 0 | ||
浅谈小学语文阅读教学的有效策略 | 韦小荣 | 真情 | 语文教育 | 2020年03期 | 611 | 0 | ||
浅谈高中语文作文教学的实用性和创新性 | 王丽 | 真情 | 语文教育 | 2020年03期 | 700 | 0 | ||
小学语文低年级识字教学的有关思考 | 王金玲 | 真情 | 语文教育 | 2020年03期 | 664 | 0 | ||
小学语文经典诵读教学困境与对策研究 | 宋玉叶 | 真情 | 语文教育 | 2020年03期 | 667 | 0 |