| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 聚焦“科学思维”和“科学态度与责任”——结合新课标评析2024年高考物理全国卷 | 张利国 | 人民教育 | 特别关注_2024年高考全国卷命题评析与教学启示专题 | 2024年Z3期 | 0 | 0 | ||
| 初高中教学一体化理念下“科学态度与责任”素养培养路径——以“铁的冶炼”教学为例 | 孔祥斌 骆志森 | 福建教育 | 教学_剖析 | 2024年02期 | 0 | 0 | ||
| 插图教学中启智增慧 素养培育中培根铸魂——以人教版物理教材部分插图教学为例 | 沙莉 | 中学物理教学参考 | 课程资源_教材研究 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 聚焦核心素养 研编化学教材——人教版《义务教育教科书 化学》修订思路及变化特点 | 王晶 | 中学化学教学参考 | 教材研究 | 2024年25期 | 0 | 0 |
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