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问题导向下的高中生物学教学探究——以“绿叶中色素的提取和分离”为例
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陈世涛
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教学研究
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2025年20期 |
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深度学习驱动的高中生物学实验教学进阶研究——以“绿叶中色素的提取和分离”为例
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毕军
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_实验教学
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2025年16期 |
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融虚拟仿真教学 促核心素养落实——以“绿叶中色素的提取和分离”实验为例
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舒桃萍
张瑞汛
王楠
刘艾琳
刘静
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_实验教学
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2025年14期 |
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基于STEAM的高中生物学项目式教学设计——以“绿叶中色素的提取与分离”为例
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陈浩
赵喜亭
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_教学设计与案例
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2025年09期 |
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叶绿素a和叶绿素b的快速鉴定
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邵倩
邓思瑜
程亮
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生物学教学
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实验教学
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2024年10期 |
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“绿叶中色素的提取和分离”实验的定量化改进
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叶磊
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生物学教学
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实验教学
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2024年09期 |
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不同版本教材叶绿体色素提取和分离实验原理剖析
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张金鑫
李娟娟
张秀珍
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生物学教学
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实验教学
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2024年02期 |
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探究·实践活动促进生物学概念的构建——以“捕获光能的色素和结构”为例
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胡悦
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生物学教学
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实验教学
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2024年02期 |
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例谈地方特色素材在生物学命题中的价值
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杨小霜
王任翔
杨婷凤
余映棋
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中学生物教学
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考试与命题研究_命题研究
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2024年30期 |
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跨学科理念下高中生物学实践活动探索——以“植物之色”为例
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张玉
韩书允
李金亭
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_实验教学
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2024年17期 |
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基于生物核心素养发展的实验探究——以“探究绿叶中色素提取和分离”为例
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范贞珍
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文渊·高中版
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教育研究
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2021年06期 |
597 |
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红花黄色素注射液联合丁苯酞氯化钠注射液治疗急性脑梗死的临床效果
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张威
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中国保健营养
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临床医学
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2021年12期 |
980 |
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红花黄色素注射液配合西药治疗对脑梗塞血瘀证的疗效观察
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宋蕾
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中国保健营养
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临床医学
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2021年09期 |
842 |
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