| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于核心素养的小学语文实践性作业的设计与实施 | 吴丽金 | 华夏教师 | 课程_课题研究 | 2024年28期 | 0 | 0 | ||
| 阅读综合实践：依据、思路与教学——谈谈统编初中语文修订教材新栏目的设计与使用 | 王本华 | 语文教学通讯 | 人物·论道_特稿 | 2024年29期 | 0 | 0 | ||
| 理想课后作业的特征与设计思路 | 冯妙群 | 语文教学通讯 | 表现·测评_作业 | 2024年08期 | 0 | 0 | ||
| 中小学教材使用监测平台的设计与应用初探——以教育部课程教材研究所中小学教材使用监测平台为例 | 王艳芳 赵丽霞 | 基础教育课程 | 教材使用_教材使用监测体系建设 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
| 大单元背景下高中政治议题式教学策略探究 | 王远莉 | 高考 | 教改研究 | 2024年24期 | 12 | 0 | ||
| 浅谈高校德语教学设计思路 | 申思 | 文渊·高中版 | 高教研究 | 2020年11期 | 502 | 0 | ||
| 《兴奋的传导》微课设计思路 | 赵伟 | 文渊·中学版 | 理论研究 | 2020年07期 | 528 | 0 | ||
| 校本化主题班会设计思路 | 於璐 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2020年06期 | 559 | 0 | ||
| 微课在中职英语教学中的教学设计思路探讨 | 朱铁军 | 文渊·中学版 | 职教论坛 | 2021年07期 | 522 | 0 | ||
| 小学数学课堂练习设计的思路 | 温善栋 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2021年01期 | 1232 | 0 |
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