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大概念视域下的中小学劳动课教学设计

吴柯江 喻昌学 余军

四川省成都市金牛区教育科学研究院 成都市石笋街小学校一品天下分校 成都市石笋街小学科研与课程中心 四川省成都市锦西中学校 四川省成都市石笋街小学校一品天下分校

劳动课是劳动教育的载体，是培养学生劳动素养的主阵地。在劳动课教学中，无论是教学目标的设定、内容的选择，还是教学过程的实施，都需从劳动教育综合性与实践性的本质特征入手，发挥其在课本与现实、具体与抽象、问题与答案之间的纽带作用，以大概念贯穿劳动课教学全过程，统整劳动课教学目标、内容和过程，促进学生劳动素养提升。
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【栏　目】 视点_专稿·助推中小学劳动教育提质的有效设计
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 大概念 ; 劳动教育 ; 教学设计 ;
【出　处】 《华夏教师》2024年35期 第3-5页 （共3页）

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华夏教师（2024年35期）

导出/参考文献
[1]吴柯江，喻昌学，余军，. 大概念视域下的中小学劳动课教学设计[J]. 华夏教师 . 2024(35): 3-5.

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