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劳动教育,让孩子拥有幸福生活的能力——学习于漪思想有感

常杰

上海财经大学附属杨浦区国安路小学

最近,笔者拜读了人民教育家、改革先锋、全国教书育人楷模于漪老师撰写的《劳动教育,让孩子拥有幸福生活的能力》一文,感触颇深。作为一名曾经就读于上海市第二师范学校的师范生,于漪老师文中提到的那些故事我都亲身经历过。那时,于漪老师担任上海市第二师范学校的校长。在她的带领下,每学期每个班级都会停课一周,参与学校的各项劳动:在校园清扫大道,在花坛种植鲜花,在厨房洗菜帮厨,我们这些曾经的“娇娃娃”通过自己的双手改善学校的面貌,让流大汗成为一种时尚,一种幸福。可以说,这一举措在20世纪80年代是一个大胆且领风气之先的教育改革。
【栏 目】 于漪研究
【分 类】 基础教育
【出 处】 《教育》2024年08期 第8-9页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]常杰,. 劳动教育,让孩子拥有幸福生活的能力——学习于漪思想有感[J]. 教育 . 2024(08): 8-9.

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