浅谈小学低年级剪纸艺术课学习习惯的培养
李志英
新课程方案中指出要培养有理想、有本领、有担当的人才，而在我们的课程教学中，有本领首先要有好的学习习惯。一个人的好习惯像益友，对人的思想、学习等都有帮助，对于学生的成长与发展而言，小学时期的学习生活是非常关键的。而当前在我们的课堂中，总有那么几个行为偏差学生的存在，让师生大为头疼，个性强，叛逆心重，经常捣乱、打架滋事。在任教拓展型剪纸艺术课程中，我着力培养他们学习的兴趣，让他们养成良好的学习习惯。我从罗恩·克拉克老师那里了解了班规的魅力；读完魏书生的故事，那一句“帮助差生是教师义不容辞的责任”，让我体会到从教之乐，德治之本。
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