立足核心素养，创新高中化学校本作业设计
陈小芳
高中化学校本作业设计是指教师依据学科核心素养的要求，结合教学实际情况，制定科学、合理的校本作业，并根据学生实际情况及学习需求，在有效落实《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称“新课标”）和教学任务的基础上，充分发挥化学学科核心素养对校本作业设计的指导作用。为提高高中化学校本作业设计水平，笔者在认真总结高中化学校本作业设计现状的基础上，从构建校本作业设计目标体系、深入挖掘化学学科核心素养、科学设计校本作业内容、合理安排化学校本作业时间、创新设置化学校本作业形式等方面入手，提出基于核心素养的高中化学校本作业设计策略，为实现学生高效学习目标提供保障，促进学生全面发展。
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