全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

课标视角下的物理试题情境的价值导向分析及教学启示——以2024年高考新课标卷为例

尹继健

江西省吉安市永新县禾川中学

随着《普通高中物理课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“新课标”)的发布,物理试题材料情境的价值导向在于通过真实、丰富的情境设计,激发学生的学习兴趣,培养其科学探究精神和创新思维能力,促进学生对科学现象和技术问题的理解和思考,最终形成良好的科学素养和社会责任感。一、科技自信导向【真题再现】福建舰是我国自主设计建造的首艘弹射型航空母舰,借助配重小车可以进行弹射测试,测试时配重小车被弹射器从甲板上水平弹出后,落到海面上,调整弹射装置,使小车水平离开甲板时的动能变为调整前的4倍,忽略空气阻力,则小车在海面上的落点与其离开甲板处的水平距离为调整前的()。
【栏 目】 课程教学
【分 类】 基础教育
【出 处】 《教育》2024年33期 第62-64页 (共3页)

相关文献

导出/参考文献
[1]尹继健,. 课标视角下的物理试题情境的价值导向分析及教学启示——以2024年高考新课标卷为例[J]. 教育 . 2024(33): 62-64.

PDF在线阅读

《课标视角下的物理试题情境的价值导向分析及教学启示——以2024年高考新课标卷为例》

价格:0.00

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知