全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

初中美术手工课对学生动手能力和创造力的培育

王艳

江苏省宿迁市泗阳县致远中学

在初中美术教学中,手工课是重要的一环,其在培养学生动手能力和创造力方面有着非常重要的作用,它不仅能使学生掌握一项基本技能,还能让他们在学习的过程中体会到手工制作的乐趣。在实际教学中,教师应该根据学生的实际情况和心理特点,利用多种教学方法和手段来培养学生的动手能力和创造力,让他们在美术学习中感受到学习的乐趣。本文从手工课对学生动手能力和创造力培养的重要性入手,探讨了一些具体有效的教学方法。一、提高学生的学习兴趣手工课是一门需要动手操作的课程,也是一门需要创造力的课程。如果教师在教学过程中只是简单地讲解知识点,不给学生提供更多动手操作的机会,那么学生就会对这门课产生厌倦,从而无法在学习中获得更多的乐趣。
【栏 目】 课程教学
【分 类】 基础教育
【出 处】 《教育》2024年33期 第73-75页 (共3页)

相关文献

导出/参考文献
[1]王艳,. 初中美术手工课对学生动手能力和创造力的培育[J]. 教育 . 2024(33): 73-75.

PDF在线阅读

《初中美术手工课对学生动手能力和创造力的培育》

价格:0.00

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知