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绿色化学理念下的初中化学实验教学探究

沈泽文

福建省泉州第一中学(东海校区)

绿色化学又称为环境无害化学,绿色化学理念是可持续化学的组成部分,是化学学科的一个重要分支,更是现代社会中化学发展的主要方向。不同于传统意义上的化学教学,绿色化学理念下的初中化学实验探究重在培育学生的绿色化学意识,能够通过改变传统化学实验的探究形式,增强实验探究的环保性,将初中化学教学引向更加科学的方向。初中化学教师要及时转变传统的教育方式,精准把握绿色化学的相关理念,注重绿色化学的实验研究,并在化学实验教学的各个环节中为学生渗透绿色化学的理念,引导学生认识绿色化学的重要意义,并在实践探究的过程中加深学生对于绿色化学的认知,强化学生的责任意识,促使初中生形成绿色化学的良好观念。
【栏 目】 课程教学
【分 类】 基础教育
【出 处】 《教育》2024年33期 第70-72页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]沈泽文,. 绿色化学理念下的初中化学实验教学探究[J]. 教育 . 2024(33): 70-72.

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《绿色化学理念下的初中化学实验教学探究》

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