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“教学研训评一体化”在学校管理中的作用研究

周军

甘肃省靖远师范学校附属小学

“教学研训评一体化”模式是指将教学、学习、研究、培训和评价等环节有机地结合起来,构建一个完整的教育管理体系,在这个模式下,各个环节相互关联、相互促进,以提升教育质量和管理效能。管理队伍是指在学校里从事管理工作的人员,包括校长、中层干部、教研组长等,他们的职责是负责学校的日常运营和管理,确保学校各项工作有序进行。在传统的教育管理模式下,教、学、研、训、评往往是相互独立的,导致了资源分散、管理效益低下等问题,制约了学校的发展。
【栏 目】 教育实践
【分 类】 基础教育
【出 处】 《教育》2024年33期 第57-59页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]周军,. “教学研训评一体化”在学校管理中的作用研究[J]. 教育 . 2024(33): 57-59.

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《“教学研训评一体化”在学校管理中的作用研究》

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