首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

减轻初中学生课后作业负担的策略研究

张东强

河南省三门峡市湖滨区伯阳学校

作业设计是教学活动的重要环节，合理的作业有利于学生学习目标的达成与核心素养的培养。国家“双减”政策提出了减轻学生作业负担的要求，教师在教学过程中应精准定位作业设计的目标，探索作业设计的方法，提升作业设计的有效性。我校从优化作业布置、提高课堂效率、提高教师专业素养等角度出发，开展“减轻初中学生课后作业负担的策略研究”课题研究与实践探索，落实“双减”政策，改进作业形式，提高作业质量，促进学生“五育”并举，全面发展。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 课程_课题研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 “双减” ; 作业设计 ; 分层作业 ; 全面发展 ;
【出　处】 《华夏教师》2024年07期 第82-84页 （共3页）

相关文献

1.
傅雪红：
小议小学语文作业设计的有效性
科学咨询
2021年02期
2.
王玲：
初中数学作业设计的有效性
科学咨询
2021年04期
3.
陈实武：
高中综合素质评价对学生全面发展的重要性
科学咨询
2020年09期
4.
宋娟：
在小学体育教学中融入心理健康教育的意义与方法
科学咨询
2020年08期
5.
孙荫：
基于核心素养的初中生物学科作业设计研究
科学咨询
2020年07期
6.
冯丹：
研究初中数学个性化作业设计模式
科学咨询
2020年06期
7.
冉晓鹏：
浅议新课标下高中化学作业设计方法
科学咨询
2020年05期
8.
洪海军 ：
初中英语分层走班教学下的作业设计存在问题及对策
科学咨询
2020年05期
9.
张向华：
分析农村中学英语有效作业设计
科学咨询
2019年01期
10.
秦瑾：
促发展、长技能，一针一线为育人
科学咨询
2019年05期

华夏教师（2024年07期）

导出/参考文献
[1]张东强，. 减轻初中学生课后作业负担的策略研究[J]. 华夏教师 . 2024(07): 82-84.

PDF在线阅读

《减轻初中学生课后作业负担的策略研究》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知