“双新”背景下高中语文“新茶馆”式教学的设计与实践
朱静
双新”背景下，转变育人方式，发展学生核心素养，落实立德树人根本任务是教育的重要价值追求。面对语文新课标和新高考的要求，上海市育才中学语文教研组在传承学校“茶馆式”教学的基础上，着眼立德树人教育根本任务和“双新”改革的时代命题，明确提出“读读议议练练讲讲，思想格局视野情怀”的十六字育人理念，创新“新茶馆”式教学，将公共精神培育、学生个性化发展和学科本体教学相结合，既有效落实了新课标理念，拓展了语文学科教学的育人效能，也探索凝练和形成了具有中国式话语特征的特色教学改革经验。
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