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初中体育多样化教学方法的探索与实践

王海霞

山东省滨州经济技术开发区第二中学

在初中体育教学过程中，采用多种教学方法，如小组讨论、游戏竞赛、实验课等，能够激发学生的学习热情，提高学习效率和教学质量。同时，多样化的教学方法能够满足不同学生的需求和特点，促进学生的全面发展。初中体育多样化教学方法是一种有效的教学方式，对提高学生的体育素养和兴趣都有积极的作用。教师应在了解初中体育多样化教学方法实践意义的基础上，探究多样化的教学方法，以更好地满足学生的需求，有效增强教学效果。
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【栏　目】 课程_教学理论与方法
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 初中体育 ; 多样化教学 ; 教学情境 ; 游戏教学 ; 小组合作 ;
【出　处】 《华夏教师》2024年14期 第79-81页 （共3页）

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导出/参考文献
[1]王海霞，. 初中体育多样化教学方法的探索与实践[J]. 华夏教师 . 2024(14): 79-81.

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