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以党建引领中学教师理想信念教育——以四川省广安友谊中学的实践探索为例

文虎奔

四川省广安友谊中学

党的二十大报告提出“推动理想信念教育常态化制度化”，为推进新时代理想信念教育创新发展提供了根本遵循。学校要通过党建引导教师树立树牢理想信念，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。本文以四川省广安友谊中学为例，从组织机制的顶层设计出发，通过铸师魂、强师能、激活力、重示范、深浸润五个方面，探索党建引领中学教师理想信念教育的实施路径，总结了学校建设信仰坚定的教师队伍的有效举措。
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【栏　目】 学校_学校管理
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 党建 ; 中学教师 ; 理想信念教育 ;
【出　处】 《华夏教师》2024年14期 第12-14页 （共3页）

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华夏教师（2024年14期）

导出/参考文献
[1]文虎奔，. 以党建引领中学教师理想信念教育——以四川省广安友谊中学的实践探索为例[J]. 华夏教师 . 2024(14): 12-14.

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