首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

管育并重教学模式在小学班主任德育工作中的运用

李元

江苏省泰兴师范附属小学

德育是班级管理工作的重要内容之一。管育并重理念要求班主任在强化班级管理的基础上渗透、落实德育工作，从而践行素质教育理念，促进学生全面发展。本文围绕管育并重理念下的小学班主任工作技巧展开探究，作为小学班主任应积极转变班级管理理念，正确把握小学生的生理和心理特征，兼顾“管”和“育”，进而引导小学生形成正确的价值观念及良好的道德修养。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教师_班主任工作
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 管育并重 ; 小学班主任 ; 工作技巧 ; 德育工作 ;
【出　处】 《华夏教师》2024年17期 第43-45页 （共3页）

相关文献

1.
陈杨军：
心理健康教育对高中学校德育工作的影响分析
科学咨询
2021年01期
2.
张喜：
高中德育工作的低效现状及解决策略
科学咨询
2021年01期
3.
刘志强：
小学班主任班级管理中的沟通艺术
科学咨询
2021年02期
4.
王丽梅：
谈小学班主任实施班级管理工作的策略
科学咨询
2021年02期
5.
肖远航：
互联网时代下高中班主任德育工作现状与策略
科学咨询
2021年02期
6.
郑先锋：
高中班主任德育工作的认识与实践
科学咨询
2021年02期
7.
曹莉：
小学班主任工作中学生情绪的管理
科学咨询
2021年06期
8.
任英：
关于新课改背景下高中班主任德育工作理念及方法
科学咨询
2020年11期
9.
谢俸：
小学班主任在学生心理健康教育的构建策略
科学咨询
2020年11期
10.
沈国玲：
新时期初中班主任德育工作策略探析
科学咨询
2020年10期

华夏教师（2024年17期）

导出/参考文献
[1]李元，. 管育并重教学模式在小学班主任德育工作中的运用[J]. 华夏教师 . 2024(17): 43-45.

PDF在线阅读

《管育并重教学模式在小学班主任德育工作中的运用》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知