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学科核心素养下小学信息技术课堂教学策略研究

温学宁

山东省平度市第二实验小学

在信息化时代发展下，小学信息技术教学十分重要，信息技术课程作为一门综合性较强的科目，对于培养学生的创新能力、实践能力等有着积极的作用，因此在学科核心素养下，需要对信息技术教学的内容进行整合、设立可行性的教学目标、教学模式等进行优化改进，提升学生对信息技术的学习兴趣，降低理论知识学习的难度，提升课堂教学的活跃度，使得课堂教学更加高效，促使学生综合素养的全面发展。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 学科核心素养 ; 小学 ; 信息技术课堂 ; 教学策略
【出　处】 《文渊·小学版》2021年07期 第257-258页 （共2页）

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文渊·小学版（2021年07期）

导出/参考文献
[1]温学宁. 学科核心素养下小学信息技术课堂教学策略研究[J]. 文渊·小学版 . 2021(07): 257-258.

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