核心素养下初中英语阅读教学初探
丁品德
伴随着新课改的实施和推广，培养学生的学科核心素养逐渐成为教师群体的共识。英语阅读教学活动是初中英语学科的重要教学方式之一，也是帮助学生掌握英语知识的有力支持，为使阅读活动的教育价值在初中英语教学中真正体现，培养学生终身发展的能力，教师必须以核心素养为目标，引入创新型教学理念和教学方法开展英语阅读教学活动，构筑以学生为中心的初中英语阅读课堂，在自主阅读和体验探究的阅读学习活动中提升学生的阅读能力，为学生的学习成长提供有力支持。本文提出创设导读情境，分层阅读教学，精选阅读文本等策略，以期为以核心素养为目标的初中英语阅读教学模式的构建提供一定的可用参考。
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