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中学英语写作教学中学生英语思维能力的提升策略探讨

成聪聪

山东省淄博齐盛高级中学

在中学英语教学中,写作是极其重要的板块,也是培养学生综合应用技能的关键部分。而在新课改教学标准下,英语教育工作应重视培养学生的思维能力,写作教学也应如此。强化对学生的思维能力培养效果,将更好地提升其英语写作水平,这对养成英语核心素养具有极其重要的价值和意义。尤其高中阶段的英语语言教学工作,教师应着重转变写作教学的方式方法,采取多种多样的教学形式巩固和夯实学生的基础知识,为写作能力的培养做好保障。本文将着重探讨中学生写作思维能力提升到几点重要策略,以供参考。
【栏 目】 教学改革与创新
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学生英语》2024年44期 第69-70页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]成聪聪,. 中学英语写作教学中学生英语思维能力的提升策略探讨[J]. 中学生英语 . 2024(44): 69-70.

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《中学英语写作教学中学生英语思维能力的提升策略探讨》

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