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新媒体背景下PBL教学模式在初中英语阅读教学的实践

王慧

山东青岛第二实验初级中学

前言初中英语阅读作为英语教学的重要组成部分,对培养学生的语言综合运用能力、思维能力等具有重要意义。新媒体时代下,初中英语阅读教学迎来新的机遇和挑战,教学资源日益丰富、教学手段趋于多样化、学生交流互动增加的同时,对教学资源信息筛选、学生自主学习能力和教师角色等提出了更高质量的要求。PBL教学以问题为导向,关注学生的自主学习和合作探究活动,与新媒体下的教学需求相契合,...    【展开】
【栏 目】 教学改革与创新
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学生英语》2024年44期 第123-124页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]王慧,. 新媒体背景下PBL教学模式在初中英语阅读教学的实践[J]. 中学生英语 . 2024(44): 123-124.

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《新媒体背景下PBL教学模式在初中英语阅读教学的实践》

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