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小学英语教学与信息技术的融合路径探索

李飞

山东省淄博市淄博高新技术产业开发区第四小学

随着信息技术的发展,其在辅助教学方面起到了非常重要的作用。在课堂教学中运用信息技术,不但可以有效改进课堂教学方式,而且有助于吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,因此,教师要转变传统的教学理念,重新定位自己的角色,尽快从传统课堂的讲解者转变为教学活动的组织者以及学生的合作者和指导者,利用信息技术积极开发多元化教学资源,同时利用信息化教学手段,促使学生从被动接受转变为主动获取,全面调动学生的积极性。
【栏 目】 教学改革与创新
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学生英语》2024年44期 第73-74页 (共2页)

相关文献

导出/参考文献
[1]李飞,. 小学英语教学与信息技术的融合路径探索[J]. 中学生英语 . 2024(44): 73-74.

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《小学英语教学与信息技术的融合路径探索》

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