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再谈中职英语音标教学

王雷 石全英

山东省滕州市中等职业教育中心学校

音标教学一直是困扰很多中职英语教师的难题。因为大部分中职学生不能根据单词音标正确读出单词发音，已经严重影响了英语教学和学习的可持续发展，成为了广大中职师生共同的“一块心病”。关于教不教的问题，毋庸置疑，答案是音标必须教的，大部分中职老师的心声大抵也是如此。但什么时候教，教什么，怎么教才能让学生达到看见音标就会读单词的效果应是重中之重。为此，结合自身教学经验，本文从以上几个方面来探究中职英语音标教学的思路和方法。
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【栏　目】 中职英语教法探微
【分　类】 基础教育
【出　处】 《中学生英语》2024年44期 第165-166页 （共2页）

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中学生英语（2024年44期）

导出/参考文献
[1]王雷，石全英，. 再谈中职英语音标教学[J]. 中学生英语 . 2024(44): 165-166.

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