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核心素养指导下初中英语阅读教学探究

张海燕

江苏省如皋市丁堰镇丁堰初级中学

引言在新时代教育背景下，培养学生的核心素养已成为教育改革的关键目标之一。《义务教育英语课程标准（2022年版）》强调培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等四大核心素养。英语阅读教学直接关系到学生英语核心素养的形成。然而，当前初中英语阅读教学实践中，存在学生参与度不高、教学内容与方法缺乏创新、忽视阅读对学生成长的积极作用等问题，在一定程度上限制了核心素养的培养成效。
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【栏　目】 教学改革与创新
【分　类】 基础教育
【出　处】 《中学生英语》2024年44期 第145-146页 （共2页）

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中学生英语（2024年44期）

导出/参考文献
[1]张海燕，. 核心素养指导下初中英语阅读教学探究[J]. 中学生英语 . 2024(44): 145-146.

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