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新高考背景下高中历史教学优化策略探讨

宋利杰

山东省荣成市第二中学

随着新课程改革的不断深入，新高考理念开始在全国推广。作为高中历史学科的教师，应该结合时代与教育理念的转变，教学方式上革旧图新，结合新高考形势开展全新的历史教育，切实通过转变教学理念、明确教学目标、创新教学手段等教学效率优化策略，对高中历史教学进行实践性探索。
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【栏　目】 高考论坛
【分　类】 中等教育
【关键词】 新高考 ; 高中历史 ; 教学理念 ; 教学目标 ; 教学手段 ;
【出　处】 《高考》2024年28期 第15-17页 （共3页）

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高考（2024年28期）

导出/参考文献
[1]宋利杰，. 新高考背景下高中历史教学优化策略探讨[J]. 高考 . 2024(28): 15-17.

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