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关于影视翻译语言的特殊性的研究
再努热·西尔亚孜单
文渊·高中版
教育研究
2021年04期
583
0
信息技术在幼儿园教学中的应用效果研究
谭思婷
文渊·高中版
教育研究
2021年04期
524
0
融媒体时代新闻编辑如何优化转型
热孜万古丽·阿布拉
文渊·高中版
教育研究
2021年04期
677
0
新闻翻译的基本要求及优化措施
阿拉依·塔力哈提
文渊·高中版
教育研究
2021年04期
576
0
中学信息技术与学科有效整合方法的研究
刘伟兴
文渊·高中版
教育研究
2021年04期
533
0
浅谈课程改革背景下幼儿园户外游戏活动
丘雪梅
文渊·高中版
教育研究
2021年04期
521
0
如何加强融媒体思想政治工作的探讨
张颖虎
文渊·高中版
教育研究
2021年04期
524
0
浅谈如何提高历史与社会课堂教学的实效性
牟秋庭
文渊·高中版
教育研究
2021年04期
477
0
追求理解的“运动的相对性”教学设计
赵彩红
文渊·高中版
教育研究
2021年04期
613
0
学前教育专业声乐课中的思政教育体现
赵春
文渊·高中版
教育研究
2021年04期
528
0
中专思想政治课教学中加强情感教育的作用
姚晓博
文渊·高中版
教育研究
2021年04期
514
0
如何提高小学生的课堂注意力
李冰玉
文渊·高中版
教育研究
2021年04期
519
0
新课程下的语文课堂应怎样——新课程学习体
柳玉婷
文渊·高中版
教育研究
2021年04期
518
0
加强校园文化建设 促进学校内涵发展
寇传华
文渊·高中版
教育研究
2021年04期
606
0
中国现代文学专题——对五四时期文学的浅析
张晓
文渊·高中版
教育研究
2021年04期
688
0
浅谈微课在高三数学备考中的策略研究
利玲
文渊·高中版
教育研究
2021年04期
641
0
学科核心素养视域下的单元主题教学
孙玲玲
文渊·高中版
教育研究
2021年04期
569
0
如何判断两个法向量指向相同还是相反？
徐晓阳
文渊·高中版
教育研究
2021年04期
790
0
以新教材为载体落实数学核心素养的教学实践研究
高晶
文渊·高中版
教育研究
2021年04期
502
0
农村小班化教学提质增效有方法
张彩虹
文渊·高中版
教育研究
2021年04期
605
0
关于影视翻译语言的特殊性的研究
作者：
再努热·西尔亚孜单
机构：
新疆广播影视译制中心
期刊
《文渊·高中版》
2021年04期
330 ，共1页
摘要：相对于文学翻译，影视翻译语言与之存在多方面特殊性。因此，相关翻译人员在进行作品翻译的时候，理应做到全面考虑，基于特殊性本身，深入研究，以此保证最终的作品有着较高的翻译质量。
关键词：
影视翻译 ；
语言 ；
特殊性 ；
研究活动
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阅读量：583
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信息技术在幼儿园教学中的应用效果研究
作者：
谭思婷
机构：
长沙市岳麓幼儿教育集团第六幼儿园
期刊
《文渊·高中版》
2021年04期
329 ，共1页
摘要：在信息技术迅猛发展情况下，信息技术在各个领域都有了非常好的应用。尤其在幼儿园教学工作中，教师通过借助信息技术，可以将幼儿教学知识更形象化，帮助幼儿理解学习内容，而且这一教学方式完全符合幼儿好奇、喜欢玩的特征，不断吸引幼儿注意力，增加对其学习的乐趣，实现高效教学。本文将探讨信息技术应用在幼儿园教学中的意义，重点分析信息技术在幼儿园教学中的应用效果。
关键词：
信息技术 ；
幼儿园教学 ；
应用效果
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阅读量：524
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被引数：0
融媒体时代新闻编辑如何优化转型
作者：
热孜万古丽·阿布拉
机构：
新疆维吾尔自治区广播影视译制中心
期刊
《文渊·高中版》
2021年04期
328 ，共1页
摘要：在融媒体时代下，新闻编辑承受了很大的冲击，编辑优化转型成为首要任务。创新媒体新闻编辑方式，适应读者的阅读习惯，融合信息渠道和人才，促使报纸改革创新。增强新闻节目的可读性，并进一步拓展服务影响范围。
关键词：
融媒体时代 ；
新闻编辑 ；
优化转型
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新闻翻译的基本要求及优化措施
作者：
阿拉依·塔力哈提
机构：
新疆广播电视台电视编译中心
期刊
《文渊·高中版》
2021年04期
327 ，共1页
摘要：新闻语言具有独特性，新闻是实事求是的呈现客观事实的语言，具有具体、准确、简明、通俗、生动的特点。新闻翻译可以将我国的文化理念、思想政策等通过翻译进行二次传播给受众，本文主要对新闻翻译的基本要求及优化措施进行探讨。
关键词：
新闻翻译 ；
基本要求 ；
优化措施
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中学信息技术与学科有效整合方法的研究
作者：
刘伟兴
机构：
广东省梅州市梅县区高级中学
期刊
《文渊·高中版》
2021年04期
326 ，共1页
摘要：信息技术的快速发展使得其逐渐被应用于人们的工作和学习中。在教育行业，信息技术的广泛运用在使得学生的学习效率得到有效提升，同时也改变了教师的教学理念和教学方式。教师在教学中运用信息技术辅助教学能够将学科知识更加直观地展现在学生眼前，便于他们理解和掌握，从而提升教学效率与教学质量。本文将浅析信息技术与高中学科有效整合的应用策略。
关键词：
中学 ；
信息技术 ；
学科 ；
有效整合
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浅谈课程改革背景下幼儿园户外游戏活动
作者：
丘雪梅
机构：
东莞市光大爱弥儿外国语幼儿园
期刊
《文渊·高中版》
2021年04期
325 ，共1页
摘要：所谓户外游戏活动指的是通过在户外开展的自主性游戏活动，有着较大的活动范围，活动形式相对自由，不同于体育活动。本文从“反思和调整”的视角来支撑游戏想法，从“预设和生成”的“相遇”来关注理念落实，从“制度和弹性”的管理来支持游戏行为这三个方面来阐述幼儿园贯彻《指南》精神，建设“生动、野趣”的户外游戏活动的研究。
关键词：
课程改革 ；
幼儿园 ；
户外游戏活动
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如何加强融媒体思想政治工作的探讨
作者：
张颖虎
机构：
宁武县融媒体
期刊
《文渊·高中版》
2021年04期
324 ，共1页
摘要：最近几年，国内互联网社交媒体迅猛发展，融媒体时代应运而来，给传统工作方式带来诸多机遇和挑战，思政工作作为落实党政策、发展党事业、把握各地正确发展方向的重要工作，加强融媒体下的思想政治工作势在必行。本文以宁武县为例，分析了融媒体环境下思政工作面临的新形势与现状，从实际出发探究了加强融媒体思想政治工作的路径，以供参考。
关键词：
思想政治工作 ；
融媒体 ；
思政教育
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阅读量：524
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浅谈如何提高历史与社会课堂教学的实效性
作者：
牟秋庭
机构：
浙江省金华市永康中学
期刊
《文渊·高中版》
2021年04期
323 ，共1页
摘要：随着新课程改革政策的不断深入和发展，我国教育事业已经迎来了崭新的局面，从而带动了具体学科的进步。新课程改革政策实施后，对历史与社会学科的教学工作提出了更高的要求。在进行历史与社会教学的过程当中，提高历史与社会课堂教学的实效性是非常重要的一项教学任务。在整个教育体系当中，教师应该采取必要的措施将学生带到历史与社会学科的教学当中，从而有效的培养学生的综合学习能力。
关键词：
历史 ；
社会课堂 ；
教学有效性 ；
策略
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追求理解的“运动的相对性”教学设计
作者：
赵彩红
机构：
江苏省南京汉开书院学校
期刊
《文渊·高中版》
2021年04期
321-322 ，共2页
摘要：初中物理课程标准指出物理课程要重视实验教学，那么如何打破为了完成实验教学而进行实验的教学设计就是需要考虑的一个重要问题。本文以“运动的相对性”教学设计为例，以学生“理解”为目标进行教学设计和教学，即利用自制的教具进行体验式教学活动，展示了在初中物理实施教学过程中，如何实现通过实验降低学生对重要知识点的理解难度，从而激发并保持学生的学习兴趣的。
关键词：
运动的相对性 ；
实验教学 ；
自制教具 ；
教学设计
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学前教育专业声乐课中的思政教育体现
作者：
赵春
机构：
保定市女子职业中专学校
期刊
《文渊·高中版》
2021年04期
320 ，共1页
摘要：就当前的教育而言，思政教育占据重要的一部分，其对于教师和学生而言都具有重要意义。现阶段教育方式正处于不断创新改革阶段，越来越多的人开始重视中职院校，同样中职学校对于专业人才的培养也给予了重视。本文主要针对中职院校的学前教育声乐教学进行深入探究，分析思政教育对其教学活动所产生的影响，并对不足之处提出采取针对性的策略，从而全面提高学生的音乐素养水平。
关键词：
思政 ；
音乐素养 ；
声乐教学
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中专思想政治课教学中加强情感教育的作用
作者：
姚晓博
机构：
平顶山市财经学校
期刊
《文渊·高中版》
2021年04期
319 ，共1页
摘要：在现代教育的发展下，中专学校的思想政治课程也成为教育的重点课程，中专生思想政治、道德品质等的培养关系到他们以后的成长和发展。在思想政治课教学中，加强情感教育是一个比较有效的方法，能够极大地推动中专生情感认知和价值取向的成长。本文主要探究中专思想政治课教学中加强情感教育的作用，为中专思政教育提供借鉴意义。
关键词：
中专 ；
思想政治 ；
情感教育 ；
作用
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阅读量：514
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如何提高小学生的课堂注意力
作者：
李冰玉
机构：
湖南省长沙市芙蓉区育英西垅小学
期刊
《文渊·高中版》
2021年04期
318 ，共1页
摘要：在当前的课堂教学中，学生课堂注意力是否集中，直接影响课堂效率，影响学生对知识的把握程度。课堂中小学生注意力不集中，上课开小差的现象非常普遍，长此以往，会让学生形成不良的学习习惯，影响今后的学习以及身心健康发展，因此，提高学生的课堂注意力极其重要。
关键词：
课堂教学 ；
小学生 ；
注意力
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阅读量：519
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新课程下的语文课堂应怎样——新课程学习体
作者：
柳玉婷
机构：
烟台幼儿师范高等专科学校
期刊
《文渊·高中版》
2021年04期
317 ，共1页
摘要：新课程改革语文课程标准。
关键词：
新课程 ；
语文课堂
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阅读量：518
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加强校园文化建设 促进学校内涵发展
作者：
寇传华
机构：
抚顺市四方高级中学
期刊
《文渊·高中版》
2021年04期
316 ，共1页
摘要：内容提要:校园文化建设是学校工作的重要环节，它是引领学校教育思想、教学管理、教育方法发生变革的灵魂。学校要以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、健康向上的校园文化活动为载体，推动形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚，秉承“以德治校，质量立校，教研兴校”的宗旨，遵循“不求人人成功，但求人人发展”的办学理念，以“养成良好行为习惯，发展其综合素质”为培养目标，不断创造充满和谐、富含人文精神的文化氛围和育人环境，以此促进学校的内涵发展。
关键词：
制度文化 ；
物质文化 ；
精神文化
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阅读量：606
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中国现代文学专题——对五四时期文学的浅析
作者：
张晓
机构：
新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州奎屯市广播电视大学
期刊
《文渊·高中版》
2021年04期
315 ，共1页
摘要：在我国历史发展长河中，出现了诸多文学形式，而每一种文学形式之间的差异性不容忽视，它们有着鲜明的时代特点，共同构成了中国优秀文化瑰宝。其中，1919年五四时期作为中国思想解放的一大关键时期，呈现出了潮气蓬勃的文化创新趋势，在这一历史阶段，许多具有代表性的人物创作了一系列文学，通过文字表达内心所想，影射社会现实，极大地促进了中国现代文学发展。本文以中国现代文学为专题，再此基础上浅析五四时期文学著作的特征与价值。
关键词：
现代文学 ；
五四时期 ；
文学作品
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浅谈微课在高三数学备考中的策略研究
作者：
利玲
机构：
广东省紫金中学
期刊
《文渊·高中版》
2021年04期
314 ，共1页
摘要：在目前的高中数学课堂教学当中，微课堂已经成为数学教师广泛应用的一个教学模式，教师采用灵活的手段把微课堂这一教学模式融入高中课堂教学当中，不仅可以起到提高课堂教学效率的作用，还能够在有限的时间里及时地帮学生进行更高效的学习，引导学生主动参与到数学课堂教学复习当中。本文将对在高三数学备考中试行微课的策略研究展开讨论，结合实际教学情况提出高三数学微课堂实行更有效的方法，希望可以提高高三数学课堂教学水平。
关键词：
高三数学 ；
微课堂 ；
备考策略
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学科核心素养视域下的单元主题教学
作者：
孙玲玲
机构：
浙江省诸暨市湄池中学
期刊
《文渊·高中版》
2021年04期
313 ，共1页
摘要：单元主题教学顺应了讲究效率的时代潮流，较之传统的单篇教学，有其不可替代的优势，现已成为众多一线高中英语教师提倡的教学方法。本文探讨了学科核心素养视域下，高中英语单元主题的教学方式和策略，以期提高学生的英语这一学科的学科素养和自读能力。
关键词：
学科素养 ；
高中英语 ；
单元主题教学
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阅读量：569
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如何判断两个法向量指向相同还是相反？
作者：
徐晓阳
机构：
黑龙江省大庆市第四中学
期刊
《文渊·高中版》
2021年04期
312 ，共1页
摘要：随着高中新课改的全面推进，立体几何中的二面角问题一直是高考的热点，成为解答题中的必出题目。而向量法是解决该问题常用的方法。该方法简单实用，便于掌握。用法向量解答二面角问题时，学生常困惑于二面角大小与其半平面法向量的夹角的关系是相等还是互补，即难以准确判断法向量的方向。本篇文章从多个视角为为学生解答这个困惑。
关键词：
立体几何 ；
二面角 ；
法向量
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以新教材为载体落实数学核心素养的教学实践研究
作者：
高晶
机构：
辽宁锦州市第二高级中学
期刊
《文渊·高中版》
2021年04期
311 ，共1页
摘要：传统教学模式中，教师往往会偏重于教授学生较为基础的数学知识，而对于学生的核心素养的培养有一定的忽略，这对于学生的发展而言是不利的。为了有效解决这个问题，教师可以以新教材作为教学的载体，通过创新自己的教学方式的方法，让学生能够有效激发自己对于数学学习的兴趣，从而能够对自己的数学核心素养进行一定地培养，这对于学生的发展而言有着重要的作用。本文围绕以新教材为载体落实数学核心素养的教学实践展开论述，希望对大家有所帮助。
关键词：
核心素养 ；
高中数学 ；
新教材 ；
教学实践
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农村小班化教学提质增效有方法
作者：
张彩虹
机构：
甘肃省酒泉市敦煌市月牙泉镇兰州小学
期刊
《文渊·高中版》
2021年04期
310 ，共1页
摘要：农村小班化教学体制增效的方法，要领会课标研读教材，整合资源备写适合学清的教案，围绕重难点精讲，聚焦教学目标精炼，提高作业质量，做好单元测评与分析，把教学工作做细做实，就能提高教学实效。
关键词：
领会 ；
精讲 ；
精炼 ；
测试 ；
分析
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