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浅谈小学音乐课堂中学生审美意识的培养 冉燕 爱情婚姻家庭·下旬 课程教学 2021年02期 684 0
探究小学音乐课堂中学生鉴赏水平的提高 冉玲 爱情婚姻家庭·下旬 课程教学 2021年02期 644 0
小议高中英语课堂中微课教学的运用 彭壹 爱情婚姻家庭·下旬 课程教学 2021年02期 636 0
探究初中数学课堂中信息技术的运用 骆学勇 爱情婚姻家庭·下旬 课程教学 2021年02期 550 0
刍议微课教学在小学数学课堂中的运用 廖莉 爱情婚姻家庭·下旬 课程教学 2021年02期 578 0
试论高中地理课堂教学效率的提高 李孟蔚 爱情婚姻家庭·下旬 课程教学 2021年02期 633 0
探究高中数学课堂中的创新策略 李进 爱情婚姻家庭·下旬 课程教学 2021年02期 598 0
浅谈高中地理课堂中学生核心素养的培养 李江红 爱情婚姻家庭·下旬 课程教学 2021年02期 691 0
应用信息技术提升小学生学习能力的尝试 何秀琼 爱情婚姻家庭 基础教育 2022年06期 597 0
探究小学英语听说教学 邓垂青 爱情婚姻家庭 基础教育 2022年06期 617 0
简析新课标下的初中数学课堂教学 李登庆 爱情婚姻家庭·下旬 课程教学 2021年02期 695 0
浅谈小学数学简便运算和口算教学策略 陈滢 爱情婚姻家庭 基础教育 2022年06期 595 0
利用社区资源开展幼儿园美术活动的探究 王海霞 爱情婚姻家庭 幼儿教育 2022年06期 682 0
素质教育环境下搞好幼儿教育的方法 滕丽屏 爱情婚姻家庭 幼儿教育 2022年06期 594 0
探讨幼儿音乐教育中的创新思维教学实践 田立峰 爱情婚姻家庭 幼儿教育 2022年06期 659 0
信息技术背景下幼儿家庭教育指导策略研究 苏丹 爱情婚姻家庭 幼儿教育 2022年06期 626 0
高效初中生物课堂构建的有效策略之我见 李昌林 爱情婚姻家庭·下旬 课程教学 2021年02期 610 0
做一个真正的幼儿教育工作者 李梦雪 爱情婚姻家庭 幼儿教育 2022年06期 622 0
《实践论》对马克思主义哲学的独创性贡献 姜嘉欣 吕青 爱情婚姻家庭 文苑雅香 2022年06期 692 0
刍议高中音乐课堂中学生鉴赏水平的提高 雷雨声 爱情婚姻家庭·下旬 课程教学 2021年02期 619 0
浅谈小学音乐课堂中学生审美意识的培养
作者： 冉燕
机构： 重庆市石柱土家族自治县师范附属小学校
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年02期
138 ，共1页
摘要：新课程标准的推动下，教育教学内容不断的延伸，课程资源更加丰富，艺术类的科目在素质教育的影响下，得以全面推进和实施，更加注重学生综合性素养的提高和培养。小学音乐教师，作为我们教学改革的重要人物，根据时代的发展需求，灵活性的进行课程创新，运用独特的教学方法，不断的进行学生审美素养和意识的培养，促使学生更加全面的感受音乐学习的乐趣，并让学生进行深度的课程开发，激起学生内心强烈的创作热情，不断提高学生学习音乐的效率和质量。
关键词： 小学音乐 ； 课堂 ； 学生 ； 审美意识 ； 培养
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探究小学音乐课堂中学生鉴赏水平的提高
作者： 冉玲
机构： 重庆市石柱土家族自治县师范附属小学校
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年02期
137 ，共1页
摘要：随着课程改革的深入，艺术类科目的教学特色得以全面的突出，学生鉴赏水平的提升成为必然趋势。作为小学音乐教师，要牢牢的把握学科教学的发展趋势，并针对其中的音乐作品进行综合性的考察和研究，以学生的自我感知意识为目的，全面探索具体有效的方法，让课堂教学的各个层面绽放出亮丽的色彩，让学生尽情的享受其中的美感，不断的进行课程的开发，以促使学生的审美素养得以全面的增强，更好的保障学生鉴赏水平和素养的持续上升。
关键词： 小学音乐 ； 课堂 ； 学生 ； 鉴赏水平 ； 提高
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小议高中英语课堂中微课教学的运用
作者： 彭壹
机构： 重庆市酉阳第一中学校
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年02期
136 ，共1页
摘要：伴随着课堂现代化特征的明显增强，整体的课堂教学质量在不断的改变，而科学技术与课程之间的融合度也在不断的加大，微课教学，作为现代化的教学手段，脱颖而出，成为推动整体课堂教学改革的重要力量。本文以高中英语课堂教学为例，深度的分析和运用微课技术变革课堂教学的形式，延伸课程资源，从网络技术中搜集与英语课程有关的教学资源，并以简短丰富的形式为学生展现教材中静止的知识，以提高学生学习英语的实际效果和水平。
关键词： 高中英语 ； 课堂 ； 微课教学 ； 运用
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探究初中数学课堂中信息技术的运用
作者： 骆学勇
机构： 四川省甘孜州道孚中学校
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年02期
135 ，共1页
摘要：初中数学教师要将数学教学与信息技术进行整合，刺激学生的感官和思维，达到激发学生学习兴趣、提升学生学习效率的目的。教师利用信息技术，使学生更多地观察、实验和主动地思考，有利于激发学生学习兴趣。教师可以巧用信息技术创设问题情境，让学生在解决问题的过程中形成一定的数学能力。教师运用信息技术可以将学习内容变抽象为具体，充分调动学生各种感官协同作用，从而有效地实现精讲，突出重点、突破难点，以提高信息技术在初中数学课堂中的运用效果。
关键词： 初中 ； 数学课堂 ； 信息技术 ； 运用
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刍议微课教学在小学数学课堂中的运用
作者： 廖莉
机构： 重庆市忠县香山小学校
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年02期
134 ，共1页
摘要：课堂教学改革的进程，紧随科学技术的运用，正在发生根本性的改变，特别是微课教学的运用，更为课堂注入新的力量，从而促使学生带着浓厚的热情，进行深度知识的开发，以提高学生的学习效率。作为小学数学教师，需要对现代化的科学技术进行综合性的考察，并根据教学实际灵活性的进行微课教学的运用，不断的改善课堂教学环境，激发学生对课程的感知意识，让学生从更多的角度去理解和分析数学知识，展现微课教学的优势和魅力，从而提高学生学习数学的效率和质量。
关键词： 微课教学 ； 小学数学 ； 课堂 ； 运用
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试论高中地理课堂教学效率的提高
作者： 李孟蔚
机构： 重庆市彭水县第一中学校
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年02期
133 ，共1页
摘要：伴随着课堂教学的持续运行和发展，整体教学效率的提高，引起高度的重视，成为当前最为重要的教学目标。作为高中地理教师，需要深度的探索和挖掘与课堂教学有关的具体方法，不断的改善，课堂教学环境从学生实际出发，根据地理课程的特征巧妙的进行布局，灵活的进行课程的挖掘并激发学生潜在的学习动力，促使学生能够全身心的融入到地理知识的探索中，并把所学的知识引入到实际的生活中，学以致用，从而提高学生学习地理的效率和质量。
关键词： 高中地理 ； 课堂 ； 教学效率 ； 提高
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探究高中数学课堂中的创新策略
作者： 李进
机构： 重庆市酉阳第一中学校
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年02期
132 ，共1页
摘要：自我国推行新课改以来，课堂教学模式再不断的改革，以往传统的灌输式不再适应时代的发展。新课改要求在实际的教学过程中教师和学生、学生和学生之间需要沟通交流来建立良好的课堂学习环境，从而有效提高学生学习的兴趣。从目前高中数学课堂教学的实际情况来看，在教学中还存在许多问题。因此，要求广大的高中数学教师一定要精心设计教学内容、创设教学情景来培养学生的创造思维能力，为构建高中数学高效课堂贡献力量。
关键词： 高中数学 ； 课堂 ； 创新策略
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浅谈高中地理课堂中学生核心素养的培养
作者： 李江红
机构： 重庆市彭水第一中学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年02期
131 ，共1页
摘要：高中地理是一门综合性的学科，它对学生综合素质的培养起着巨大的推动作用。在应试教育的大背景下，地理在高中教学中没有受到足够的重视，教师为了节省学生时间，为更多的“主科”让路，导致地理课堂枯燥乏味，多以背诵和抄写为主要活动。学生只能机械的抄写、背诵。这种学习方式给学生带来了更大的学习压力，为了成绩他们只能硬着头皮死记硬背，可想而知，教学效果必然令人唏嘘不已。更重要的是，这样的教学方式对学生核心素养的培养是没有好处的。
关键词： 高中 ； 地理课堂 ； 学生 ； 核心素养 ； 培养
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应用信息技术提升小学生学习能力的尝试
作者： 何秀琼
机构： 四川省渠县三汇镇第四小学
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年06期
28-29 ，共2页
摘要：如今利用现代信息培养学生语文能力已经成为一种流行的趋势。我们要将信息技术的优势恰当地运用在常规教学过程中，将图、文、声、像融为一体，寓教于乐，寓学于乐，寓知识学习、朗读训练、智力开发于丰富多彩、生动活泼的教学形式之中。本文以《雪地里的小画家》的教学为例，通过巧用信息技培养学生的收集处理信息、提升朗读和识字能力、优化写字能力，进而提升学生的语文能力。
关键词： 低年段 ； 信息技术 ； 语文能力
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探究小学英语听说教学
作者： 邓垂青
机构： 江西省奉新县仰山学校
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年06期
26-27 ，共2页
摘要：互联网在教学中的应用有效地整合了教学资源和教学方法，为教学方法的改革和创新奠定了基础。在小学英语听说教学中，应不断发展教学方式，通过教学方式的创新促进学生的全面发展。在“互联网+”背景下，拥有丰富的听说培训资源图书馆。教师应充分、灵活、合理地利用这些资源，促进小学英语听说读写的应用，培养学生的思维和表达能力，进一步促进口语学生的发展。达到显着的学习效果。
关键词： “互联网+” ； 小学英语 ； 教学听力和口语
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简析新课标下的初中数学课堂教学
作者： 李登庆
机构： 重庆市石柱民族中学校
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年02期
130 ，共1页
摘要：新课程标准，在不断的更新，崭新的教学思想，带来更多的契机，促使课堂教学有效性的提高，成为必然趋势。作为初中数学教师，需要拥有耐心细致的态度，客观的看待新课程标准所产生的教学影响，并及时的进行课堂教学环节的设计，与学生进行深度的研究，针对学生遇到的困惑巧妙的进行安排，激起学生内心潜在的动力，帮助学生形成高效的知识体系，引领学生不断的总结和归纳，全面的进行课程的开发，从而不断的推动课堂教学改革的持续进行。
关键词： 新课标下 ； 初中数学 ； 课堂教学
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浅谈小学数学简便运算和口算教学策略
作者： 陈滢
机构： 内蒙古乌海市海勃湾区光明路小学
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年06期
24-25 ，共2页
摘要：简便运算不仅有利于简化运算过程，同时还能够培养学生的数学思维能力：学生在运算时，能够自然而然去采取最简便的计算方法。口算是不使用任何计算工具，靠语言和大脑思维进行的运算，是小学数学科目的教学基本功。特别提倡算法的灵活多用，可见口算含有如此特别的意义和价值，所以，数学教师一定要教好口算，让学生根据新的教学理念要求完成口算教学任务，小学生的口算计算能力怎么培养呢？我们首先让小学生对口算感兴趣，让他们熟练运用口算的能力，按计划进行口算教学，使学生稳步前进，并最终达到口算教学目的。本文探析了小学数学简便运算和口算教学策略。
关键词： 小学数学 ； 教学 ； 简便运算 ； 口算 ； 策略
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利用社区资源开展幼儿园美术活动的探究
作者： 王海霞
机构： 甘肃省白银市会宁县第一幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年06期
21-23 ，共3页
摘要：在幼儿园艺术活动的发展中，丰富的资源和多样化的材料发挥着很大的价值和作用。例如，激发兴趣、拓展思维、培养创新意识和丰富的活动形式是艺术活动发展的关键因素。因此，在今后的教学活动中，要充分利用社会资源，引导孩子进入生活和自然，创作出美丽精彩的艺术作品。在幼儿园的艺术教学中，可对就近的社会资源进行合理运用，有助于幼儿在广泛的社会资源中扩大创作视野，帮助幼儿去发掘和感受美。幼儿园的绘画老师可以结合社区资源，丰富幼儿园的绘画教学活动，提高幼儿的创意与想像力，使幼儿从丰富多彩的社区资源中，创造与发掘生活美感，将之运用到美术创作里面。对社区资源进行合理运用，提高幼儿绘画活动的成功性。
关键词： 社区资源 ； 幼儿园 ； 美术活动
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素质教育环境下搞好幼儿教育的方法
作者： 滕丽屏
机构： 贵州省黔东南州三穗县第三幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年06期
18-20 ，共3页
摘要：现阶段的教育教学中，素质教育已经融入到各个学段的教学中，在幼儿的教育工作中也应该重视素质教育的重要性，实现对幼儿身心发展的共同教育，在幼儿这个关键时期给幼儿的良好发展奠定基础，让幼儿实现全面的发展，实现综合素质的养成，让幼儿的天性被充分的释放出来，以素质教育作为教育工作的指导思想实现对幼儿的高质量教育工作。
关键词： 素质教育 ； 幼儿 ； 教育 ； 教学
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探讨幼儿音乐教育中的创新思维教学实践
作者： 田立峰
机构： 内蒙古自治区包钢幼教管理处第四幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年06期
16-17 ，共2页
摘要：音乐教学活动时幼儿教育中的重要组成之一，兼顾了培养幼儿的创造性和鉴赏力，有利于对于幼儿创新性思维及创新能力的培养，同时也可以有效提升幼儿教育的整体水平。现今社会的发展促使幼儿教育更加具有广泛性，因而从各个方面培养学生的艺术想象力，培养学生个性化创新能力，为幼儿未来的全方位发展打下坚实的基础。能以，教师要以音乐教学实践为依托，培养幼儿的创新能力为方向，拓展幼儿的思维能力和创新能力，达成幼儿艺术教育的目标。
关键词： 幼儿 ； 音乐教学 ； 创新思维
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信息技术背景下幼儿家庭教育指导策略研究
作者： 苏丹
机构： 内蒙古包钢幼教处国际新城幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年06期
14-15 ，共2页
摘要：信息技术应用于幼儿家庭教育指导中可以打破时空限制，让家庭教育指导便捷化，可以促进教师与家长的互动，从而全方位助力幼儿健康成长。在教学中，幼儿园要不断丰富信息技术背景下的家庭教育指导形式，加强家庭教育指导教师队伍建设，提升幼儿家长的信息技术水平。文章探究信息技术应用于幼儿家庭教育指导的意义及策略。
关键词： 信息技术 ； 幼儿 ； 家庭教育 ； 意义 ； 策略
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高效初中生物课堂构建的有效策略之我见
作者： 李昌林
机构： 重庆市酉阳第一中学校
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年02期
129 ，共1页
摘要：课堂教学的创新，赋予新课标新的气息，为高效课堂的构建，创造最有利的保障。本文以初中生物课堂教学为例，结合具体的方式和策略，灵活地进行高效课堂的打造，以促使课堂教学效率的不断提升。作为初中生物教师要努力进行改革，以课堂的高效发展为方向，遵循课堂教学的演变规律，研究出适合学生的教学模式，彰显学生在生物课堂中的主体优势，促使学生更加主动地表达，建立科学的教学体制，促使课堂教学结构的变革，从而达到初中生物课堂教学效率的提升。
关键词： 高效 ； 初中生物 ； 课堂 ； 构建 ； 有效策略
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做一个真正的幼儿教育工作者
作者： 李梦雪
机构： 内蒙古包头市包钢幼教处国际新城幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年06期
12-13 ，共2页
摘要：我们深知，幼儿自身才是教育的根本。教育工作者应追随幼儿的“图式”来发展他们的思维，了解他们的学习方式，为其提供大量的学习机会，思考为他们提供什么样的课程。《读懂幼儿的思维》的基本理念是：一个以学习者为中心、以人为本的课程必须对幼儿的思维给予应有的尊重，这样的课程将为幼儿应对未来不可避免的挑战做最有成效的准备。
关键词： 幼儿 ； 思维 ； 图式 ； 科学 ； 尊重
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《实践论》对马克思主义哲学的独创性贡献
作者： 姜嘉欣 吕青
机构： 西安工业大学马克思主义学院
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年06期
9-11 ，共3页
摘要：1937年7月毛泽东同志著写的《实践论》是在抗日战争初和第二次国内革命战争晚期形成的，《实践论》系统地继承、发展马克思主义哲学思想的方法论，用马克思主义认识论的基本原理批判和揭露了党内的主观主义错误，将中国国情、时代特征与马克思主义哲学相结合，提出了联合革命，将马克思主义认识论与党的群众路线相统一。《实践论》用独特的大众语言阐述了马克思主义认识论的方法论原则，对马克思主义哲学作了独创性的贡献，为马克思主义理论增添了“中国化”的新内容。在中国共产党成立100周年这一特殊时期，再研究、学习《实践论》依然具有重大的价值。
关键词： 《实践论》 ； 马克思主义哲学 ； 贡献
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刍议高中音乐课堂中学生鉴赏水平的提高
作者： 雷雨声
机构： 重庆市石柱民族中学校
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年02期
128 ，共1页
摘要：课堂教学应该始终处于全面发展之中，富有生命力的教学内容，能够深深地影响学生，为学生学科素质和水平的提高，打开新的天地。本文结合高中音乐课堂教学实践，探索和分析作品中所蕴含的内容，针对学科改革遇到的困惑，有意识的进行学生鉴赏水平的培养和提高，牢牢的把握美育教育开展的方向，科学化的指导学生，充分展现课堂教学的现代化特色，赢得学生的喜爱，鼓励学生对作品中所蕴含的情感进行深度的挖掘，从而达到学生整体音乐素养和能力的全面增强。
关键词： 高中音乐 ； 课堂 ； 学生 ； 鉴赏水平 ； 提高
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