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生涯规划课程融入高中思政教育案例探究 王解 高静静 彭沙 中学政治教学参考 活水天成_情境在线 2024年25期 0 0
农村中学生生物学核心素养现状与提升策略 徐兴武 中学生物教学 教育理论与教学研究_教学研究 2024年23期 0 0
巧妇敢为“无米之炊”——高中作文主要写作技巧探讨 刘建伟 人生与伴侣 写作天地_写作心得 2024年02期 325 0
试论高中英语教学改革的开展 许祥东 新潮电子 教育论坛 2023年01期 455 0
探究高中数学课堂教学效率的提高 方小江 新潮电子 教育论坛 2023年01期 476 0
论高中历史教学中培养学生家国情怀的方法 占照军 新潮电子 教育论坛 2023年01期 490 0
探究高中历史多样化教学策略的运用 占照军 爱情婚姻家庭 课程教学 2022年31期 570 0
浅谈高中历史课堂教学效率的提高 杨蛟 爱情婚姻家庭 课程教学 2022年30期 539 0
谈合作学习模式在高中数学教学中的应用 方小江 爱情婚姻家庭 基础教育 2022年30期 546 0
探究初中英语课堂教学效率的提高 周小勤 爱情婚姻家庭 基础教育 2022年28期 603 0
浅析初中英语口语教学 董洁 爱情婚姻家庭 基础教育 2022年28期 598 0
论高中地理教学中渗透德育教育的方法 汤洁 爱情婚姻家庭 德育教育 2022年26期 517 0
高中历史教学中实施课程改革的方法初探 谢洪玲 爱情婚姻家庭 基础教育 2022年26期 548 0
谈高中生物生活化的教学方法 唐靖 爱情婚姻家庭 基础教育 2022年26期 528 0
试论高中地理激发学生学习兴趣的方法 任小丰 爱情婚姻家庭 基础教育 2022年26期 573 0
浅析提高高中物理教学效率的方法 胡家槐 爱情婚姻家庭 基础教育 2022年26期 549 0
试论高中生物分子与细胞教学有效性的研究 张尧 爱情婚姻家庭 教育研究 2022年26期 570 0
双减背景下高中生物课堂教学改革的探索 李申翠 爱情婚姻家庭 教育研究 2022年25期 551 0
试论高中语文整本书阅读的策略 彭军 爱情婚姻家庭 语文教育 2022年22期 596 0
高中英语教学中推进课程改革的策略分析 龙晓庆 爱情婚姻家庭 课程教学 2022年20期 620 0
生涯规划课程融入高中思政教育案例探究
作者： 王解 高静静 彭沙
机构： 重庆市彭水第一中学校
期刊 《中学政治教学参考》
2024年25期
64-66 ，共3页
摘要：课程思政与思政课程都是落实立德树人根本任务的重要途径。生涯规划课程对高中生学业水平目标确定、大学专业选择及职业目标制订有重要作用。将生涯规划课程融入高中思政教育,有助于将学生培养成合格的社会主义建设者和接班人。教师可以从情境设置、问题驱动、学生主体三个角度,推动高中思政课程和生涯规划课程的融合。
关键词： 立德树人 ； 课程思政 ； 生涯规划 ；
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农村中学生生物学核心素养现状与提升策略
作者： 徐兴武
机构： 重庆市彭水第一中学校
期刊 《中学生物教学》
2024年23期
41-43 ，共3页
摘要：针对现阶段农村地区生物学教学中核心素养教育落实不到位、实验教学流于形式、实践活动被忽略等问题,探索培育农村中学生生物学核心素养的策略和方法,需要教师转变教育观念和教学模式,贯彻落实核心素养教育。
关键词： 农村 ； 生物学教学 ； 核心素养 ； 提升策略 ；
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巧妇敢为“无米之炊”——高中作文主要写作技巧探讨
作者： 刘建伟
机构： 重庆市彭水第一中学校
期刊 《人生与伴侣》
2024年02期
52-54 ，共3页
摘要：作文作为高中学习的重要一环，是语文学习的重点与难点，写作对个人的语言知识储备、生活经验、语言表达能力等都提出了较高的要求。不仅是对学生语文知识的综合检验，更是对其思维能力、观察力和表达能力的全面培养。
关键词：
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试论高中英语教学改革的开展
作者： 许祥东
机构： 重庆市彭水第一中学校
期刊 《新潮电子》
2023年01期
238-240 ，共3页
摘要：课堂教学以全新的面貌呈现出来，特别是改革的实施所产生的强大推动作用尤为明显，真正带来新的教学内容，促使学生的认知世界不断地扩大。本文通过对高中英语课堂教学的深入分析，优化和创新教学改革的结构，挖掘其中的教育意义和价值，探索未知的领域，与学生达成共识，加强与学生之间的深度互动，及时疏导学生的紧张情绪，要让学生对英语知识表现出浓厚的热情，积极主动地进行迁移和深化，全面提高学生的学习质量，促使教学改革的持续运行和发展。
关键词： 高中英语 ； 教学改革 ； 开展
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探究高中数学课堂教学效率的提高
作者： 方小江
机构： 重庆市彭水第一中学校
期刊 《新潮电子》
2023年01期
223-225 ，共3页
摘要：课堂教学工作，应该处于动态发展之中，只有积极地进行变革，才能活跃学生的思维，深入了解教学的体系，不断地进行课程资源的填充，保障教学效率的不断提高。本文通过高中数学课堂教学的实践性分析，及时化解学生学习数学中的难度，明确重难点知识，有的放矢地进行引领，提高学生的数学学科素养，真正研究出教学中的有效方法，让课堂教学得以全面地更新，这样才能保障学生建立有效的数学思维，提高学生学习数学的质量，全面进行课程的升级，推进课堂教学的发展。
关键词： 高中数学 ； 课堂 ； 教学效率 ； 提高
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论高中历史教学中培养学生家国情怀的方法
作者： 占照军
机构： 重庆市彭水第一中学校
期刊 《新潮电子》
2023年01期
208-210 ，共3页
摘要：作为教师肩负着教书育人的重要职责，在日常的教育教学中，教师教给学生的不仅是学科知识，更要让学生学会做人，重视对学生的素质教育，使学生的课堂学习不仅依赖于成绩，更要关注自己的情感体验。教师要注重学生整体素质的培养，作为一名高中历史教师在日常教学中，不仅要让学生学习历史，了解历史，更要让学生徜徉于知识的海洋中，展现他们的思维品质，充分发挥学生的历史学习潜能，使学生在课堂学习中建立起家国情怀的认知。
关键词： 高中 ； 历史教学 ； 学生 ； 家国情怀 ； 方法
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探究高中历史多样化教学策略的运用
作者： 占照军
机构： 重庆市彭水第一中学
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年31期
105-107 ，共3页
摘要：教育教学改革，已经全方位实施起来，深入的进行变革，优化教学的内容，探索多元化的教学策略，保障课堂教学，获取丰富的成效，提高学生的认知能力和学习效果，显得十分重要。本文针对高中历史课程的发展情况，深入的分析多元化教学策略的运用规律，从中做出正确的评析，要让学生透过历史现象找到学习的目标，深刻地进行教学资源的利用，全面进行课程体系的改进，促使学生兴趣盎然地进行历史事件的分析，优化和创新教学内容，大幅度提高学生的整体学习质量和水平。
关键词： 高中历史 ； 多样化 ； 教学策略 ； 运用
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浅谈高中历史课堂教学效率的提高
作者： 杨蛟
机构： 重庆市彭水第一中学校
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年30期
139-140 ，共2页
摘要：新形势下，整体课程深度的运转，教育教学体系充满生命力，为整体课堂教学效率的提升，做好充足的准备。本文立足高中历史课堂教学实践，有的放矢的研究和探索新的教学内容，把握教学的规律，延伸课程资源，拓展教学空间，创设良好的意境，深入到学生的心中，精细化的进行教学任务的设计，打破传统的教学形式，激发学生的参与动力，促使课堂教学的目标更加完善，赢得学生的喜爱，开阔学生学习的视野，优化和变革课程形式，全面提高高中历史课堂教学的实际质量和水平。
关键词： 高中历史 ； 课堂 ； 教学效率 ； 提高
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谈合作学习模式在高中数学教学中的应用
作者： 方小江
机构： 重庆市彭水第一中学校
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年30期
99-101 ，共3页
摘要：在开展高中数学教学时，遇到挫折已经是常态化的现象，为了帮助学生个体有效的解决学习问题，最大化的获取学习资源、方法，就需要为学生营造合作学习空间，用合力来解决个体需求。就高中数学课程改革目标而言，让学生成为学习活动中的主角，生成更多的体验和感受，才能够让学生转变学习的方式，拥有弥补个人短板的能力，此时合作学习模式的推进可以让高中学生用最短的时间接受更多的信息，最快速的完成信息反馈。就社会大环境而言，分工越来越细化，各个领域之间的协作性却不断加强已经成为了一种趋势。合作学习模式的应用，可以让学生学会沟通交流，生成情感的归属感。
关键词： 合作学习模式 ； 高中 ； 数学教学 ； 应用
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探究初中英语课堂教学效率的提高
作者： 周小勤
机构： 重庆市彭水第一中学校
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年28期
94-96 ，共3页
摘要：课堂教学的各个结构，充满了无限的生机，只有找到教学的落脚点，促使整体上教学效率的不断提高，才能为学生的学习做好充足的准备。本文立足初中英语课堂教学的运行实际，有计划性的进行教学方法的研究和探索，遵循以学生为本的教学理念，能够深刻地进行反馈，妥善地进行教学任务的设计，精细化地进行教学任务的安排，促使学生拥有强烈的感悟意识，并透过现象看清楚知识的本质，能够细心的进行课程资源的利用，协调好与学生之间的关系，提高课堂教学的实际效果。
关键词： 初中英语 ； 课堂 ； 教学效率 ； 提高
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浅析初中英语口语教学
作者： 董洁
机构： 重庆市彭水第一中学校
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年28期
88-90 ，共3页
摘要：当前阶段,国际交流活动日益增多,作为一门在国际交流活动中被广泛使用的语言,英语的重要性得到了进一步的凸显。而英语学科教学也一直受到社会的重视。传统的英语教学活动中，受到中考以及高考指挥棒的影响，教师大部分时间和精力都用来传授英语知识，对于学生英语口语能力的提升，缺乏实际有效的教学干预。随着新课程改革的不断发展，英语学科教学改革也在不断深入。口语教学的重要也逐渐显现出来。初中阶段，是学生英语应用能力以及实践能力形成的关键时期，这一阶段的口语教学同样应当受到足够的重视。对此，本文进行了探究论述。
关键词： 初中英语 ； 口语 ； 教学
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论高中地理教学中渗透德育教育的方法
作者： 汤洁
机构： 重庆市彭水第一中学校
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年26期
154-155 ，共2页
摘要：一个人要想为社会做出贡献，光有文化知识还不够，还需要具有良好的思想素养，能够结合自己所学的知识更好的造福于人类和社会。作为高中地理教师要在课堂教学活动中加强德育教育，把德育教育的内容渗透到文化知识的教学之中，完成课堂结构。传统的高中地理教师把教学目标设定为知识层面，缺乏对学生的思想教育，素质教育下的高中地理教师要紧跟时代的步伐，教学目标的设定要从知识和情感教育多个角度设定，让学生的学习和思想意识提高双向发展。
关键词： 高中 ； 地理教学 ； 渗透 ； 德育教育 ； 方法
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高中历史教学中实施课程改革的方法初探
作者： 谢洪玲
机构： 重庆市彭水第一中学校
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年26期
67-68 ，共2页
摘要：在开展高中历史教学时，教师可以应用多种方法与学生之间产生情感共鸣。二者之间在知识方面的共识有很多，所以在与高中学生一起完成历史学习目标的过程中，教师和学生能够快速的生成知识衔接，并且不断地互换信息。在双减教育背景下，这些都是可以构建高效化课堂教学的基础。在这样的教育背景下，教师可以有效的推进课程改革，借助历史知识的深化学习推进学生思想、情感的升维。在开展课堂教学的过程中，教师和学生可以尝试着变换角色，从被动的求学者，单纯的灌输者，转变为积极互动的互助者，教学相长。其中历史学科的人文优势与思想优势可以最大化的作用于学生的成长，让学生能够在学习的过程中不断地思辨。
关键词： 高中 ； 历史教学 ； 课程改革 ； 方法
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谈高中生物生活化的教学方法
作者： 唐靖
机构： 重庆市彭水第一中学校
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年26期
65-66 ，共2页
摘要：高中生物知识中许多的概念和定理都较为难懂，对于学生来说，课堂学习内容是一个紧张的活动，学生的这种心理对于生物知识的学习不利，教师要正确看待学生的学习，更要为学生的生物学习提供更多的资源，解放学生的大脑，让学生能够在轻松的环境下学习。生物学研究从来没有止步，高中生物教学是为今后的生物科技探索服务的。因此，教师一定要留给学生思考的空间，让学生带着问题走进课堂，带着疑问走出课堂，增强学生的创新意识，使学生对生物课本中的内容，产生极大的好奇心，这种好奇心会推动学生全面的认识生命世界，用科学的方法探索生命世界。
关键词： 高中 ； 生物 ； 生活化 ； 教学方法
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试论高中地理激发学生学习兴趣的方法
作者： 任小丰
机构： 重庆市彭水第一中学校
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年26期
63-64 ，共2页
摘要：高中生需要学习的文化知识较多，所应该拥有的思维品质，也在不断的增多。作为高中地理教师，一定要优化课堂教学，提高学生的学习兴趣，注意激发学生的学习动机，让学生的兴趣成为一种稳定的情绪。地理是高中阶段的一门重要学科，对学生全面的认识世界，形成正确的世界观有积极的引导作用。作为高中地理教师，要认识到本学科的重要地位，让学生多参与到学习实践中来，并且用教师的情感带动学生的情感，使学生建立起积极的学习心态。
关键词： 高中地理 ； 激发 ； 学生 ； 学习兴趣 ； 方法
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浅析提高高中物理教学效率的方法
作者： 胡家槐
机构： 重庆市彭水第一中学校
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年26期
59-60 ，共2页
摘要：高中物理是高中阶段一名主要学科，这一学科决定了学生将来工作的方向。作为高中物理教师，一定要注重教学方法的运用，激活学生的思维，通过日常生活中经常见到的现象，让学生对物理概念有更深层次的理解。教师要注重对学生的学习潜能的开发，强调创造性的学习，使学生能够对物理知识由感性认识上升到理性认识，充分理解物理概念和定理的同时，灵活性的应用，借助于现代教学手段，提高学生的物理学习兴趣，还能够减轻学生的课业负担，让学生在一种轻松愉快的氛围下，发展思维，提高学生的学习能力。
关键词： 提高 ； 高中物理 ； 教学效率 ； 方法
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试论高中生物分子与细胞教学有效性的研究
作者： 张尧
机构： 重庆市彭水第一中学校
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年26期
15-16 ，共2页
摘要：高中生物课堂教学对学生的认知能力、学习习惯有很大的促进性，作为高中生物教师要针对教学重点内容进行深入的研究，改变学生的认知观，让学生的生物学习具有实践性，使学生能够在课堂学习中了解更多的生物学知识，体验到生物体系的知识结构，让学生改变以往的生物价值观，把握学习的重点。分子与细胞学是高中阶段生物学体系的一个重要分支，对于学生的课堂学习具有引导性，让学生能够在学习中更好的认识动物和植物的组成结构。
关键词： 高中生物 ； 分子与细胞 ； 教学有效性 ； 研究
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双减背景下高中生物课堂教学改革的探索
作者： 李申翠
机构： 重庆市彭水第一中学
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年25期
32-33 ，共2页
摘要：众所周知，伴随着时间的推移，国内教育事业也进入到一个全新的环境和背景之下，“双减”成为了一个重要的主题，这一点在高中生物课堂教学过程中亦是如此。高中生物是高考中的一个重点考察学科，在高考和应试教育制度的驱动之下，导致传统高中生物课堂教学过程中，高中生在实际的学习过程中会感受到比较大的压力和负担，这明显不符合当下主流的双减政策目标。换而言之，在双减政策背景下，传统高中生物课堂教学模式已经出现了明显的“滞后性”，不利于高中生生物核心素养的提升，严重情况下还会导致高中生失去对于生物课程学习兴趣。
关键词： 双减政策 ； 高中生物 ； 课堂教学 ； 教学改革 ； 研究分析
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试论高中语文整本书阅读的策略
作者： 彭军
机构： 重庆市彭水第一中学校
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年22期
90-91 ，共2页
摘要：语文教学是让学生学习文化知识，促进学生对文学知识产生浓厚兴趣的一门学科。语文是我们的母语，许多教师在课堂教学中，就减少了对学生的学习能力和学习兴趣的培养。作为高中语文教师要注重对学生的阅读指导，把课本中的内容和学生的兴趣结合起来，让学生在阅读中获取到更多的信息，以提高学生的思维敏锐度和阅读兴趣作为教学重点，以课本中的阅读文本作为重要的教学内容，善于引导学生进行课外阅读，形成课内和课外的有效延伸，加强对学生的语文素养的发展。
关键词： 高中 ； 语文 ； 整本书阅读 ； 策略
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高中英语教学中推进课程改革的策略分析
作者： 龙晓庆
机构： 重庆市彭水第一中学校
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年20期
104-105 ，共2页
摘要：在当前的双减教育者背景下，课程改革不是某一个学科、某一个学段的问题，而是整个教育体系的问题。在高中英语教学实践中，不仅仅要面对双减教育引发的改革，还需要面对新高考引发的改革。传统的教育模式已经变得更加不合时宜。在这样的教育背景下推进课程改革，一方面需要关注专业知识、技能的生成，另一方面还需要关注情感、思想的生成，一方面要帮助学生养成良好的学习习惯，让学生能够架设优化的自主学习空间，另一方面要帮助学生突破各种边界，融入当下社会环境，完成小我的优化建设。给学生能够“选”、“走”的契机和平台。当然，在推进课程改革的过程中，课堂仍然是中心。借助课堂教学的优化，帮助高中学生拥有可持续发展的能力。
关键词： 高中 ； 英语教学 ； 课程改革 ； 策略
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