探索音乐课堂上学生学习习惯的培养
邓丽艳
养成良好的习惯对于一个人的工作、学习和生活都有积极的影响。在小学阶段,学生需要有日常良好的行为习惯和课堂上良好的学习习惯。音乐作为艺术教育中的一大内容,其自身蕴含着独特的美育功能,能够对小学生的心灵健康、人格发展、性格塑造等产生重要的影响。为了将音乐自身的教育功能充分发挥出来,教师要在音乐课堂教学过程中重视学生良好学习习惯的培养。作为音乐教师,在课堂教学的过程中应该对学生进行有效的引导,监督学生学习习惯的养成,对学生的学习习惯进行奖惩,使学生能够明白音乐课堂中的规则,最终帮助学生养成良好的音乐学习习惯。