首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

运用批注式提问 感受数学阅读之美——特级教师华应龙“数学阅读,先读为快”教学片段赏析

陈秀容

福建省三明市大田县第三实验小学

问题是学习的起点，尤其是在数学学习中，会提问是开启学习之旅的钥匙。本文赏析了特级教师华应龙“数学阅读，先读为快”一课，他通过正反对比鼓励学生提出各种问题；在边读边思中帮助学生感受数学花园；通过逆向推算帮助学生感受数学奇妙；以拓展延伸帮助学生揭晓游戏奥秘；最后设置瞻前顾后环节帮助学生了解前因后果。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教师_名师教学赏析
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 数学阅读 ; 批注式提问 ; 数学之美 ;
【出　处】 《华夏教师》2024年19期 第50-52页 （共3页）

相关文献

1.
殷丽：
浅析小学高段数学阅读能力构成与培养
文渊·小学版
2021年01期
2.
李晓霞：
阅读理解在小学数学学习中的重要性
爱情婚姻家庭·中旬
2021年12期
3.
拉姆次仁：
关于巧用数学阅读提高小学生数学素养的探索
爱情婚姻家庭·中旬
2021年06期
4.
马小慧：
小学家庭数学阅读现状分析及指导策略
爱情婚姻家庭
2022年09期
5.
彭洪：
浅谈小学数学教学中有效阅读及教学策略
爱情婚姻家庭
2022年17期
6.
贺玉春：
数学阅读的重要性研究——小学数学教材中“你知道吗？”与课堂教...
文渊·中学版
2020年05期
7.
徐贱香：
小学数学阅读能力培养课堂指导策略
文渊·高中版
2020年05期
8.
刘建琼：
重视数学阅读能力培养，实现初中数学有效阅读
文渊·高中版
2020年08期
9.
张锋：
探析信息技术视角下提高学生数学阅读能力的策略
文渊·高中版
2020年09期
10.
殷国初：
在解决问题教学中培养学生数学阅读能力的策略
文渊·中学版
2020年11期

华夏教师（2024年19期）

导出/参考文献
[1]陈秀容，. 运用批注式提问 感受数学阅读之美——特级教师华应龙“数学阅读,先读为快”教学片段赏析[J]. 华夏教师 . 2024(19): 50-52.

PDF在线阅读

《运用批注式提问 感受数学阅读之美——特级教师华应龙“数学阅读,先读为快”教学片段赏析》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知