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小学数学高效教学路径探索与研究

赵燕

山东省泰安市泰山冯玉祥小学

在小学数学教育中，教师需在推进教学目标与创新教学思路上做出规划，并通过采用多元化的教学方法激发学生的探索热情、结合生活实际情境培养学生的实践应用能力。本文详细探讨了如何通过确立教学目标、优化教学思路、丰富学习方法、拓展学习情境、统合单元内容以及优化评价模式这六方面系统构建小学数学教学的有效路径，助推小学数学教学向更优质的方向发展。
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【栏　目】 课程_教学新探
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 小学数学 ; 课堂教学 ; 核心素养 ; 高效教学 ;
【出　处】 《华夏教师》2024年19期 第106-108页 （共3页）

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华夏教师（2024年19期）

导出/参考文献
[1]赵燕，. 小学数学高效教学路径探索与研究[J]. 华夏教师 . 2024(19): 106-108.

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