基于项目学习模式的初中数学活动课教学探究
叶明华
数学活动课是学生在教师的指导下,以解决某一实际数学问题为目标,以激活数学思维为核心的一种新型课程形态,是培养学生综合素质的有效途径。为了充分发挥数学活动课的作用,教师应以项目学习模式为抓手,提出有效的数学活动课教学策略,促进学生深入探究,从而提升初中数学课堂教学的效果。
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