初中语文教学中“综合性学习”的开发与利用
聂长青
随着新课程改革的深入推进,在语文教学中,综合性学习得到了广泛关注。综合性学习是指在教师的引导下,学生自主进行的学习活动,具有开放性、实践性、合作性等特点,强调学生在实践中探索知识、解决问题,从而提升学生的语文核心素养。它符合语文课程改革要求,是落实素质教育理念的重要体现。分析初中语文教学中开展综合性学习的教学意义,并结合现状提出几点措施,进一步促进初中语文教学发展。
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