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综合性学习模式在初中语文教学中的运用研究

贾连亚

山东省淄博市临淄区第三中学

随着教育改革的不断深入,初中语文教学面临着新的机遇与挑战。传统的语文教学往往侧重于知识点的传授和记忆,忽视了对学生综合运用语言能力和创新思维的培养。如何在初中语文教学中培养学生的语文学科核心素养,成为当前教育工作者亟待解决的问题。综合性学习模式作为一种新兴的教学方式,以其跨学科、实践性、自主性等特点,为初中语文教学提供了新的思路和方法。
【栏 目】 教海探航
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学课程辅导》2025年04期 第93-95页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]贾连亚,. 综合性学习模式在初中语文教学中的运用研究[J]. 中学课程辅导 . 2025(04): 93-95.

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《综合性学习模式在初中语文教学中的运用研究》

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