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高中英语单元整体教学实施路径探究——以人教版必修第一册Unit 2 Travelling around为例

田春艳

安徽省泗县第一中学

随着教育理念的更新和教学技术的进步，高中英语教学正面临着前所未有的发展机遇。单元整体教学，作为一种以学生为中心、以单元整体教学为目标的新型教学模式，正逐渐崭露头角。本文将深入探讨高中英语单元整体教学的实施路径，从搭建单元教学框架、明确单元教学目标、教学活动的安排到构建多元评价机制，全方位地展现这一教学模式的独特魅力和实践价值。
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【栏　目】 案例剖析
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中英语 ; 单元整体教学 ; 实施路径 ;
【出　处】 《高考》2024年30期 第145-147页 （共3页）

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高考（2024年30期）

导出/参考文献
[1]田春艳，. 高中英语单元整体教学实施路径探究——以人教版必修第一册Unit 2 Travelling around为例[J]. 高考 . 2024(30): 145-147.

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《高中英语单元整体教学实施路径探究——以人教版必修第一册Unit 2 Travelling around为例》

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