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初中地理校本活动类课后服务课程开发与评价的案例研究——以“中国传统民居”为例
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范雯
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地理教学
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初中地理
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2024年20期 |
0 |
0 |
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何为“化学美”——来自中国传统美学意象说的启示
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凌一洲
路博雅
任红艳
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化学教学
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课改前沿_探索实践
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2024年07期 |
0 |
0 |
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“两个结合”视域下高中哲学教学之反思
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周天航
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中学政治教学参考
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成长空间_大家启智
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2024年05期 |
0 |
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中国传统数学在初中数学“数与代数”中的应用
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盛信青
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中学课程辅导
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课题研究
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2024年31期 |
15 |
0 |
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高中美术课堂教学中渗透中国传统文化的策略
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环磊
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中学课程辅导
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教育视点
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2024年13期 |
16 |
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一颗爱国心，一朵梅花魂 ——《梅花魂》文本解析
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牛玉霞
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人生与伴侣
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我爱悦读 _ 读后有感
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2024年11期 |
44 |
0 |
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中国传统文化元素在现代陶瓷艺术中的应用
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曾庆勇
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文渊·高中版
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文体艺术
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2020年12期 |
534 |
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中国传统建筑与书法艺术的审美共通性
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赵志杰
张鲁妍
常乐平
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文渊·中学版
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理论研究
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2020年11期 |
565 |
0 |
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新时代中国传统文化融入高校舞蹈美育发展路径研究——以“礼”为例
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李宣霖
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今日湖北
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教育科学
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2022年24期 |
459 |
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《中国传统康复技术》教学中翻转课堂教学模式设计和应用
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郭进都
高雯
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文渊·中学版
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教育研究
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2020年10期 |
476 |
0 |
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中国传统文化—京剧在高中美育教学中的实践性研究
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赵亚军
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中国基础教育
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传统文化
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2022年34期 |
603 |
0 |
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如何利用中国传统节日开展德育工作
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杨春
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文渊·小学版
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德育教育
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2020年08期 |
494 |
0 |
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浅析陶瓷艺术装饰与中国传统文化
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苏奕堂
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文渊·中学版
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文体艺术
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2020年07期 |
529 |
0 |
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中国传统元素在当代平面设计中的应用方法及作用分析
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张苑珺
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鞋类工艺与设计
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视觉设计
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2022年11期 |
596 |
0 |
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中国传统文化融入高校思想政治教育的实践探索
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王超卓
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文渊·中学版
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高教研究
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2020年06期 |
527 |
0 |
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中国传统节日与小学语文教育整合浅思考
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孔馨
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文渊·小学版
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教育天地
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2020年06期 |
526 |
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幼儿教育中如何渗透中华传统文化
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孟丽莎
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文渊·中学版
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教育研究
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2020年05期 |
554 |
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中国传统文化与初中化学的有机融合
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陈振鸿
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文渊·中学版
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教育天地
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2021年08期 |
564 |
0 |
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中国传统文化融入中职德育教育的措施探讨
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晏红
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文渊·中学版
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职教论坛
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2021年07期 |
539 |
0 |
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简析中国传统元素在室内设计中的应用
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凌晓
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文渊·高中版
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教育研究
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2021年06期 |
612 |
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