首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

基于创客思维模式的人工智能教学研究

徐启发

北京市丰台区怡海中学 北京市丰台区怡海中学技术教研室

创客思维强调基于真实项目的学习，要求学生参与的项目必须是真实的、完整的且有意义的，并能在短时间内完成。这种学习方式旨在帮助同学们在探究和实践的过程中综合运用各类知识和技能，从而提升他们的情感、态度和价值观。本文对将创客思维应用于人工智能教学进行了初步的探索，并得出了创客思维模式在人工智能教学中的通用方法。这一方法包括四个主要的教学环节：创意与构想、设计与操作、制作与实物以及分享与评价。通过这四个环节的教学活动，可以有效增强学习效果。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 课程_课题研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 创客思维 ; 模式选择 ; 人工智能 ; 教学方法 ;
【出　处】 《华夏教师》2024年21期 第67-69页 （共3页）

相关文献

1.
王欢：
高中英语教学法多样化初探
科学咨询
2021年01期
2.
武满诚：
探析初中物理实验教学方法的创新思路
科学咨询
2021年01期
3.
李欢：
新高考改革背景下高中英语教学方法探究
科学咨询
2021年01期
4.
刘鑫远;张...：
关于计算机人工智能识别技术的应用发展探讨
科学咨询
2021年02期
5.
祝旭：
试论高中语文读写结合的教学方法
科学咨询
2021年02期
6.
冯程：
初中地理教学中乡土地理课程资源的运用研究
科学咨询
2021年04期
7.
汪忆;张文...：
双高背景下打造高水平人工智能专业群的策略与路径研究
科学咨询
2021年04期
8.
高伟：
核心素养视域下的高中政治教学方法
科学咨询
2021年04期
9.
姚阿辉：
在高中历史教学中运用故事教学法的心得体会
科学咨询
2021年04期
10.
钟广东：
新课改下高中体育理念思路与方法创新
科学咨询
2021年04期

华夏教师（2024年21期）

导出/参考文献
[1]徐启发，. 基于创客思维模式的人工智能教学研究[J]. 华夏教师 . 2024(21): 67-69.

PDF在线阅读

《基于创客思维模式的人工智能教学研究》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知