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现代教育视角下的小学德育管理合理开展探究

田长青

江苏省无锡市云林实验小学

在现代教育视角下，学校德育管理的开展可以充分地调动学生的学习积极性，使学生在课堂教学中获得更多的知识，还能有效地培养学生的德育素养，从而使其更好地适应社会发展。在小学阶段，德育管理可以帮助小学生养成良好的行为习惯，促进他们全面发展。学校要想实现自身价值，就必须注重对小学生的德育工作，并在实际工作中采取有效的管理策略。本文将从现代教育视角下小学学校德育管理合理开展的意义、存在的问题以及具体策略三个方面对其进行研究与分析，以期促进小学学校德育管理水平的提升。
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【栏　目】 视点_德育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 现代教育视角 ; 小学德育管理 ; 以人为本 ; 班主任工作 ;
【出　处】 《华夏教师》2024年21期 第12-13页 （共2页）

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华夏教师（2024年21期）

导出/参考文献
[1]田长青，. 现代教育视角下的小学德育管理合理开展探究[J]. 华夏教师 . 2024(21): 12-13.

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