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影视资源在初中历史教学中的应用略谈

隋红艳

山东省青岛市崂山区第十中学

丰富且适宜的学习资源对学生学习活动具有积极影响。在初中历史教学中，教师应充分重视学习资源的开发。其中，影视资源无疑是十分契合历史学科特征的素材。影视资源作为一种生动形象的教学手段，能够激发学生的学习兴趣和参与度。通过观看与历史相关的影视作品，学生可以更加直观地了解历史事件和人物形象，加深对历史知识的理解和记忆。本文立足于初中历史教学实践，分析了影视资源在初中历史教学中的应用价值，思考了将影视资源应用于初中历史教学的注意事项以及具体方法，以期逐步促进初中历史教学质量的提高。
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【栏　目】 课程_教学理论与方法
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 初中历史 ; 影视资源 ; 教学策略 ;
【出　处】 《华夏教师》2024年22期 第66-68页 （共3页）

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华夏教师（2024年22期）

导出/参考文献
[1]隋红艳，. 影视资源在初中历史教学中的应用略谈[J]. 华夏教师 . 2024(22): 66-68.

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