首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
学术动态
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

以项目引领为抓手推进素养本位的教学改革

焦爽

上海市位育初级中学

2022年4月，教育部发布《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，核心素养培育和素养本位教学成为义务教育“双新”推进的关键问题。基于此，上海市位育初级中学以课程建设、课堂教学、教师研训为抓手，努力推进素养本位的教学改革实践。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 学校智慧
【分　类】 基础教育
【关键词】 素养本位 ; 项目引领 ; “双新” ;
【出　处】 《现代教学》2024年Z3期 第42-43页 （共2页）

相关文献

1.
胡晓晨：
“素养本位”下音乐学科大中小一体化的理论探索
文渊·高中版
2021年07期
2.
张紫屏：
论素养本位有效教学观
当代教育科学
2022年12期
3.
黄伟：
指向思维发展：素养本位的写作教学价值转型
中小学课堂教学研究
2023年05期
4.
吕瑶：
基于“双新”背景下中职英语专业化情景互动式主题教学的实践研究
新潮电子
2023年12期
5.
王林发；张...：
小学语文素养本位单元设计的内涵、理据与实施
中小学课堂教学研究
2024年01期
6.
陈伟杰;：
“双新”背景下提升吉他教学有效性的策略
现代教学
2024年05期
7.
陈红杏;：
素养本位下的初中名著阅读教学
中学语文
2024年06期
8.
姜靓轶;：
循文入理 辩驳有力——选择性必修上册第四单元写作任务设计与反...
中学语文
2024年16期
9.
董环环;：
“双新”背景下高中语文教学评价探析——以现代诗为例
中学语文
2024年20期
10.
薛瑞虹;：
“双新”背景下高中生物学的教学策略
中学课程辅导
2024年10期

现代教学（2024年Z3期）

导出/参考文献
[1]焦爽，. 以项目引领为抓手推进素养本位的教学改革[J]. 现代教学 . 2024(): 42-43.

PDF在线阅读

《以项目引领为抓手推进素养本位的教学改革》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知