初中数学几何教学中运用模型教学研究
张丽君
几何知识是本书数学教学的重要组成部分,对学生未来的数学学习有重要影响。在初中数学教学过程中,教师不仅要完成数学基础知识的教学,还要引导学生积极参与数学实践,培养学生的数学思维。本质上,几何知识更加灵活和多变。在实际解决过程中,教师应引导学生在几何知识和现实生活之间建立有机联系。这样,无论哪种几何知识,都可以在现实生活中找到对应的实例,然后拉近几何知识与现实生活之间的距离,减少几何知识的难度,帮助学习,吸收和理解数学以及发现数学实际问题中的规律和方法。