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浅谈高职院校四类人员的英语教学模式——以情境模拟教学法为例

严泓

贵州工业职业技术学院

当前，国家各行业对技能型人才的需求越来越多，对人才的素质要求也越来越高。随着高职扩招后，针对扩招的四类人员生源，面对多元化的教育教学需求，职业院校英语教师该如何设计课程，如何将教学贴近学生、行业需求，这是摆在我们每一个英语教师面前的问题。
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【栏　目】 高教研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 四类人员 ; 职业院校 ; 英语 ; 情境模拟
【出　处】 《文渊·小学版》2021年01期 第30页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年01期）

导出/参考文献
[1]严泓. 浅谈高职院校四类人员的英语教学模式——以情境模拟教学法为例[J]. 文渊·小学版 . 2021(01): 30.

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