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以实验为载体促初中学生学科核心素养发展
赵丽娟
邓立友
吉林省白城市洮北区洮河镇中学
在初中化学教学中,实验的地位无比重要,初中化学课程标准提到以提高学生的科学素养为主旨,激发学生学习化学的兴趣,帮助学生了解科学探究的基本过程和方法,培养学生的科学探究能力,引导学生学会学习、学会生存,更好地适应现代生活。而化学教学以实验为基础,在培养学生的实验能力的基础上,要让学生学习实验,会做实验,创新实验,从而达到可持续发展的目的。
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【栏 目】
教育天地
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
实验
;
初中学生
;
学科核心素养发展
【出 处】
《文渊·中学版》2021年01期
第173页 (共1页)
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文渊·中学版(2021年01期)
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1
]赵丽娟,邓立友. 以实验为载体促初中学生学科核心素养发展[J]. 文渊·中学版 . 2021(01): 173.
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《以实验为载体促初中学生学科核心素养发展》
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