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幼儿手工活动教学策略的实施探讨

曹杨

江西省宜春市樟树市幼儿园

幼儿教学中的手工活动是重要的一部分，对幼儿创造能力的培养提高有着至关重要的作用，手工活动还可以对寓教于乐的教学目标起到推动作用，但幼师在制订和准备手工活动时，要充分考虑到幼儿的年龄、思维能力，以及幼儿的动手能力，幼师要顺应幼儿身心发展规律实施手工活动，这才能让手工教学助力幼儿教学。基于此，以下对幼儿手工活动教学策略的实施进行了探讨，以供参考。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 幼儿手工活动 教学策略 实施探讨
【出　处】 《文渊·中学版》2021年01期 第317页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年01期）

导出/参考文献
[1]曹杨. 幼儿手工活动教学策略的实施探讨[J]. 文渊·中学版 . 2021(01): 317.

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《幼儿手工活动教学策略的实施探讨》

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